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20170701宝贝伴读周六记录汇总

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  • TA的每日心情
    开心
    2017-7-14 08:53
  • 签到天数: 1 天

    [LV.1]初来乍到

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    发表于 2017-7-14 09:11:55 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    【人生大不同  宝贝伴读计划】
    记录:吴专
      
      
    201771
    晚上6 :00  ~  830        
    浦东儿童医学中心/外科 五楼病房活动室
    参与对象/人数
    五楼:患儿   8 人;家长约   8
    2位三期志愿者:王登凌 刘丽芳
      
    1位六期志愿者:邬容易
      
    1位七期志愿者:谢丹丹
    5 讲读书目:
      
    1)《女巫扫帚排排坐》(谢丹丹)
      
    2)《你真好》(王登凌)
      
    3)《该睡觉了小宝贝》(刘丽芳)
    活动流程纪要:
      
    (一)  准备工作  6:00~/6:30
      
    1.     先到的志愿者到5楼医院护理站与护理人员打招呼、借5楼活动室钥匙。
      
    2.     志愿者陆续到达,洗手、穿上医院志愿者背心。(背心已放在活动室内)。志愿者个人物品集中摆放在室内安全、不影响工作和观瞻的角落。
      
    3.     整理活动室:
      
    将桌子移动到指定位置以腾出讲故事的空间,将小椅子围成半圆等待小朋友入座。
      
    将活动室左侧的玩具架搬到房间最里侧,用小圆桌遮挡。
      
    将绘本书籍取出放在椅子一侧的小圆桌上,供小朋友获取阅读。
      
    4.     准备完毕后,6:15分组带着绘本到病房邀请小朋友。志愿者们说明我们是大不同的志愿者,6:30在活动室有讲故事的活动,如果小朋友没有打点滴,没有发烧,吃好饭后,欢迎6:30到活动室听故事。
      
    5.     小朋友陆续由家长陪同到达活动室。志愿者迎接小朋友和家长入内,安排小孩及大人陪伴的座位,由于讲故事活动未开始,所以志愿者们引导小朋友获取喜欢的图书并一对一的先开始伴读。
      
    (二)  伴读故事活动
      
    1.      暖场活动(手指谣,邬容易)6:30-6:33
      
    开场白:小朋友们,我们是人生大不同宝贝伴读计划的宝贝阿姨宝贝姐姐,每周四和周六晚上6:30-7:00在这里为宝贝们讲故事。听故事前,我们先来做一个好玩的手指谣:
      
    一根手指头,一根手指头,变成变成变成毛毛虫
      
    二根手指头,二根手指头,变成变成变成小白兔
      
    三根手指头,三根手指头,变成变成变成小花猫
      
    四根手指头,四根手指头,变成变成变成螃蟹走
      
    五根手指头,五根手指头,变成变成变成小狗汪
      
    2.      故事一《女巫扫帚排排坐》(谢丹丹)6:33~6:42
      
    file:///C:/Users/CZ/AppData/Local/Temp/msohtml1/01/clip_image002.jpg
      
    “女巫有一只猫,有一顶很高的尖尖帽,金黄色的长辫子,垂在她的后脑勺儿。”
      
    这是一个善良可爱的女巫,她有一群很会做“加法”的聪明朋友。她把大家的友情、爱心还有勇气放在一起,变成了一把非同寻常的魔扫帚!快快拿出你的勇气和爱心,跳上女巫的魔扫帚,一起去飞翔!
      
      
    3.      故事二《你真好》(王登凌)6:43~6:57
      
    file:///C:/Users/CZ/AppData/Local/Temp/msohtml1/01/clip_image004.jpg
      
    善良的薄片龙救了霸王龙的命,原本粗暴的爱欺负弱小的霸王龙,有生以来第一次感受到别人的善意。而且,薄片龙深信霸王龙也是个善良的家伙。在霸王龙心里,一颗爱的种子萌芽了。他喜欢上了薄片龙,所以违心地撒了不少谎,然而他心里很苦恼。当他怕失去惟一的朋友时,霸王龙想让朋友看到自己的真面目,主动吐露了自己的秘密。正如薄片龙说的那样,霸王龙再也不是个坏蛋了。他因为喜欢薄片龙,已经变成了一只温和体贴的恐龙了!
      
    4. 故事三《该睡觉了小宝贝》(刘丽芳)6:58~7:10
      
    file:///C:/Users/CZ/AppData/Local/Temp/msohtml1/01/clip_image006.jpg
      
      
    小狐狸不想睡觉,他还没玩够呢。他说服妈妈让他再玩一会儿,可是他却找不到一起玩儿的小伙伴,这是为什么呢?小狐狸最后会安心地入睡吗?
      
    7:10故事结束,有的小朋友借了书,依依不舍地离开了。
      
    后续工作:归整活动现场、恢复原状(玩具、桌椅)。

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