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20160121宝贝伴读计划周四记录

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    发表于 2016-1-27 09:11:57 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    本帖最后由 wx_Y9JblJBT 于 2016-1-27 09:32 编辑

    时 间        2016年 1月  21 日          18:00-19:05        
    地 点        浦东儿童医学中心/血液肿瘤中心 五/六楼病房活动室
    参与对象/人数        5楼:患儿8人;家长 约 5 人
    6楼:患儿先后7 人;家长  约6  人
    5楼志愿者:岚、放妞妞、琰、飞飞哥哥;记录:芷(见习组长);观摩:夏夏(试读)、瑛豪(试读)、丹丹、君如(试读)、小老虎、颖
    6楼志愿者:艳(见习组长)、冉、彭彭、颖静;记录:莉萍;观摩:忆文(试读)、汤其(试读)、佳佳
    5楼讲读书目:1、《肚子里有个火车站》(放妞妞)
                           2、《爷爷的肉丸子汤》(琰)
                           3、《疯狂的邻居》(飞飞哥哥)
    6楼讲读书目:1、《勇敢的克兰西》(彭彭)
                           2、《安东医生》(冉)
                           3、《达芬奇想飞》(颖静)


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     楼主| 发表于 2016-1-27 09:11:58 | 只看该作者
    本帖最后由 wx_Y9JblJBT 于 2016-1-27 09:32 编辑

    活动流程纪要:
    (一)准备工作 18:00~18:20
    (二)伴读故事活动  18:20~19:05
    【5楼】
    1.暖场活动(岚)  手指谣18:21-18:23
    开场白:小朋友们,我们是人生大不同宝贝伴读计划的宝贝阿姨宝贝姐姐,每周四6:30-7:00在这里为宝贝们讲故事。在开始故事之前,希望小朋友的家长们也一起配合我们,在讲故事过程中请保持手机静音,请勿拍照、摄影。
    两只小狐狸,快快乐乐做游戏。
    玩着跷跷板,还有转转椅。
    要做好朋友,不能帅赖皮。
    你让我来我让你,开开心心做朋友。
    (重复)
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     楼主| 发表于 2016-1-27 09:11:59 | 只看该作者
    本帖最后由 wx_Y9JblJBT 于 2016-1-27 09:32 编辑

    2. 故事一《肚子里有个火车站》(放妞妞)(18:23-18:40)
    故事讲得是一个叫茱莉娅的小女孩吃得太多、太快,所以她的肚子里出事了!饭菜一大块一大块地掉进肚子火车站里,堆得像小山一样高。这可害惨了肚子里的小精灵们,他们冒着被砸晕的危险拼命干活,想把这些食物统统装上火车,送到弯弯曲曲的隧道里去。可是没想到,还有更大的暴风雪在等着他们。小精灵们被激怒了,他们游行示威、罢工抗议……肚子火车站里一片混乱。小精灵们能渡过这个难关吗?肚子火车站究竟是怎样一个地方?神秘的隧道会通向哪里呢?
    隐藏于身体的秘密千丝万缕,对于学龄前的孩子来说充满了好奇和懵懂。宝贝阿姨选取这本独具创意的绘本,以一种极其有趣的方式带领孩子们去探索发现自己的消化系统。书中把肚子里想象成有消化食物的小精灵,小精灵们会表达自己的感受,喜欢全麦面包,不喜欢冰激凌。而且,把消化系统想象成火车站,非常有趣,符合孩子的好奇心理,形象的讲解消化系统,帮助小朋友们养成健康的饮食习惯。

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     楼主| 发表于 2016-1-27 09:13:18 | 只看该作者
    本帖最后由 wx_Y9JblJBT 于 2016-1-27 09:33 编辑

    3. 故事二《爷爷的肉丸子汤》(琰)(18:41-18:54)
    故事的开始有点忧伤,老爷爷一个人生活,很怀念和老奶奶一起的日子。有一天,爷爷突然好想喝奶奶煮的肉丸子汤。他弓着背,面无表情地采购回来,又为自己准备了一口最小的锅,煮好了一锅肉丸子汤。这时三只老鼠来坐客了,老爷爷第一次露出了微笑。第二天老爷爷积极准备肉丸子汤,没想到小老鼠多带来了只猫,老爷爷笑得更开心了。赶忙把它们引进来了,生活一点点变化着。接下来的一天,老爷爷准备了更多的食材,你看他的那口最大的锅都搬不动了。他开心的迎来了一堆的小客人来家喝肉丸子汤,那小屋充满了笑声与欢乐。连厨房里的花都盛开了。“好吧,终于与老奶奶的肉丸子汤一样好喝!”老爷爷笑道。
    宝贝阿姨告诉小朋友们,老爷爷每次煮肉丸子汤的时候都会唱着,那是对老奶奶的思念。绘本中还藏着“认知元素”,老爷爷用的锅就是从小→大,客人们用的小碟子,也是由小到大。故事中也有很清晰的描述“三个盘子给老鼠,一个盘子给猫,一个盘子给狗,十个盘子给孩子,一共是十五个盘子”。都是很有趣的认知教学。

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     楼主| 发表于 2016-1-27 09:14:12 | 只看该作者
    本帖最后由 wx_Y9JblJBT 于 2016-1-27 09:34 编辑

    4.故事三《疯狂的邻居》(飞飞哥哥)(18:55-19:04)  
    绘本中的凯特是个勤劳的人,而他的朋友布鲁斯却有些懒惰;同时,布鲁斯是个喜欢分享的人,而他的邻居凯特却有点儿吝啬。但是,一锅奇妙的榔头汤让他们俩的友谊开始升温。
    绘本内蕴丰富、画风多变、色彩温暖,宝贝哥哥丁毅飞用变化的语气、生动的表情让孩子们懂得友谊与分享,珍惜朋友,并体验到分享的快乐。


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     楼主| 发表于 2016-1-27 09:22:57 | 只看该作者
    本帖最后由 wx_Y9JblJBT 于 2016-1-27 09:34 编辑

    【6楼】
       1.暖场活动(艳)  手指谣18:30-18:32
    开场白:小朋友们,我们是人生大不同宝贝伴读计划的宝贝阿姨宝贝姐姐,每周四6:30-7:00在这里为宝贝们讲故事。在开始故事之前,希望小朋友的家长们也一起配合我们,在讲故事过程中请保持手机静音,请勿拍照、摄影。小朋友在故事开始之前,我们来一起动动自己的小手指好吗?
    食指食指伸出来,变成小鸡叽叽叽;食指中指伸出来,变成小兔跳跳跳;拇指小指伸出来,变成小羊咩咩咩;十个手指伸出来,变成青蛙呱呱呱。
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     楼主| 发表于 2016-1-27 09:24:18 | 只看该作者
    本帖最后由 wx_Y9JblJBT 于 2016-1-27 09:35 编辑

    2. 故事一《勇敢的克兰西》(彭彭)(18:32-18:44)
    《勇敢的克兰西》是一本很好看的绘本,它讲述了一个很好听、很动人的故事。
    克兰西是一只小牛,它出生在暴风雪天,它长的和别人不一样,它的身上没有白色的斑纹,全部是黑色;它的朋友有一点不喜欢它。但是,它的爸爸妈妈却很喜欢它。克兰西想了许多办法,朋友们还是不喜欢它
    后来,克兰西来到红背牛群那里,偷草吃,把自己养的肥肥胖胖的,获得了比赛的胜利,让朋友们感到惊讶,喜欢上它了。它又在红背牛群里找到了一头跟红背牛不一样的小牛,并成为了好朋友。 克兰西在红背牛群里吃的肥肥胖胖的。
    摔跤比赛了,克兰西和红背牛群比赛,看到克兰西力气这么大,大家都很惊讶。白背牛群就把红背牛群感到了没有草吃的地方。克兰西对大家说:“朋友们,不要争了,咱们一块都在有草的地方吃。”于是,大家都同意了克兰西的话。大家都在有草的地方吃的肥肥胖胖的。
    后来,克兰西和它的好朋友结婚了,生了一个有红、有白的小牛宝宝,大家都感到非常高兴。
    彭渤哥哥抑扬顿挫讲的小故事让小朋友听得可认真了,有的小朋友还伸出了小手指呢。

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     楼主| 发表于 2016-1-27 09:25:40 | 只看该作者
    本帖最后由 wx_Y9JblJBT 于 2016-1-27 09:35 编辑

    3. 故事二《安东医生》(冉)(18:44-18:52)
    在安东医生的动物医院,每天都有很多动物来看病——嗓子喊哑了的公鸡、露着肚皮睡觉后发烧的老虎、下巴脱臼的鳄鱼,甚至还有因思念朋友而忧伤的山羊……无论动物们的病有多么奇怪,都能得到安东医生的贴心治疗,高兴地离开医院。可是,意想不到的事情发生了……
      柯冉模仿的动物风趣幽默的对话,让这个充满童趣的爱心故事显得特别欢乐;动物们生病时的各种囧态和得到治疗后手舞足蹈的样子,都让人忍俊不禁,它能够让孩子在哈哈大笑之后,缓解对看病和打针吃药的恐惧心理。故事最后,动物们齐心协力帮助安东医生的画面,更是充满浓浓的温情。让家长和孩子一起感受到付出与收获、真诚与信任带来的满满的幸福感,给孩子传递健康、快乐的正能量。

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     楼主| 发表于 2016-1-27 09:26:38 | 只看该作者
    本帖最后由 wx_Y9JblJBT 于 2016-1-27 09:36 编辑

    4. 故事三《达芬奇想飞》(颖静)(18:52-19:05)
    小企鹅达芬奇是个与众不同的人物。其他企鹅的嘴巴是红色的,达芬奇的嘴巴却是黄色的。游泳是企鹅的强项,大家都擅长游泳,可达芬奇偏偏不喜欢游泳。而且,更要命的是,所有企鹅都喜欢水,达芬奇却非常害怕水。不过,如果仅仅只是这些不同,那达芬奇不值得大家关注。达芬奇最与众不同的地方,在于它的梦想——渴望飞上天空的伟大梦想。达芬奇为了自己想要飞行的梦想一直不断的努力着,虽然也曾失败,但是它并不放弃,直到它意外的发现了一架飞机,实现了它飞行的梦想。
    这个故事非常有启迪意义,也能够从小企鹅身上学到很多,如:为了梦想永不放弃、不怕嘲笑乐观积极等等。
    在整个过程中,小朋友们非常认真,有几个小朋友都主动互动了,特别可爱,家长们在旁边也很高兴。
    有个小朋友当中想要离开,家长主动把她又带到座位上。

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     楼主| 发表于 2016-1-27 09:27:12 | 只看该作者
    本帖最后由 wx_Y9JblJBT 于 2016-1-27 09:39 编辑

    活动流程纪要:
    (一)准备工作 18:00~18:20
    (二)伴读故事活动  18:20~19:05
    19:05孩子们与家长一个、一个的离开了活动室。
    志愿者协助家长引导、照看孩子们离开活动室。
    (三)问题讨论
    从下周开始,护士台不再提供一次性医用口罩,此问题待讨论解决。
    在提供服务期间,尽量减少在活动室来回走动,以免分散小朋友的注意力。
    (四)试读
    五楼:郑瑛豪-《蚕豆大哥的床》
    夏厦-《鳄鱼爱上长颈鹿》
    点评:多增加和小朋友的互动。
    六楼:胡亿文-《今天运气怎么这么好》
    汤其-《驴小弟变石头》
    戴君如-《张开大嘴呱呱呱》
    点评:可以寻找一个吸引小朋友的切入点,多熟悉绘本,控制时间。
    (五)绘本流转:
    1.【图书借阅】
    杨颖静:《田鼠阿佛》
    梁思佳:《好消息坏消息》、《猜猜我有多爱你》
    蔡润丹:《弗洛格去旅行》、《爷爷一定有办法》、《我讨厌读书》
    柏岚岚:《老鼠忙碌的一天》
    蔡莉萍:《没有右耳朵的兔子》、《弗洛格是个英雄》、《和甘伯伯去游河》
    2.【图书归还】
    柯冉:《你好,安东医生》、《山姆和大卫去挖洞》、《没有耳朵的兔子》
    任琰:《爷爷的肉丸子汤》
    杨芷:《鼠小弟和松饼》
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