02.18新华【人生大不同 宝贝伴读计划】

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【人生大不同  宝贝伴读计划】
时 间       2017年 02月18日    18：00-19:30        
地 点       新华医院小儿外科临床医学中心 六楼病房活动室
参与对象/人数   6楼：患儿9人；家长 10人
6楼志愿者：志豪、慧姐、雷哥、燕燕、小颖、文瑞

6楼讲读书目：

1. 《圆小子和方先生》（慧姐）

2. 《南瓜汤》（小颖）

3. 《一起玩》（志豪）

有三个病房的5个小朋友，想听故事但无法去活动房。所以5位志愿者分别在各个病房接力讲故事，共计8个。

部分书目：

《小树》

《亲一亲，数一数》

《来信了》

活动流程纪要：

准备工作     18:00~18:30
伴读故事活动 18:33~19:18（含病房伴读时间）

伴读讨论     19:20~19:30

【6楼】
1.暖场活动（殷志豪） 手指谣 18:33-18:36

  开场白：小朋友们，我们是人生大不同宝贝伴读计划的宝贝哥哥和姐姐，每周六18:30-19:00在这里为宝贝们讲故事。在开始故事之前，希望小朋友的家长们也一起配合我们，在讲故事过程中请保持手机静音，请勿拍照、摄影。小朋友在故事开始之前，我们先来一起互动一下：

五个小兄弟，比比高和低，

大哥真神气，数我争第一，

二哥真心细，干活总是你，

三哥笑嘻嘻，谁来和我比，

四哥不在意，低头不言语，

五弟站出来，说话讲道理。

不管高和低，团结有力气。

2. 故事一《圆小子和方先生》（张慧）（18:37-18:48）

第一次和小伙伴合作是怎样的呢？积极？互相帮助？还是害羞？傲慢？不配合？

这是一本关于小伙伴合作的幽默绘本。

“ 橡皮圆小子跟铅笔是好搭档，他的工作就是帮助铅笔擦除足迹，有一天，文具家族里来了一位帅气的橡皮方先生，他傲慢的对大家说：“我可不喜欢干这种活，把我弄脏了可怎么办？”可是看着擦的起劲的圆小子，方先生从一开始的不理解，不愿意慢慢的变到了后来的跃跃欲试。而这时刚好有个铅笔的笔芯断了，就在方先生的面前，方先生看着呜呜哭起来的小铅笔，一下子有了一股神奇的力量，他不仅帮助小铅笔擦干净了，而且最关键的是，他体会到了帮助别人的快乐。从此以后，方先生和圆小子就一起合作，帮助铅笔们擦干净足迹。到最后，大家都分不清楚哪个是方先生，哪个是圆小子了，因为方先生的脑袋已经磨圆了。” 慧姐姐的故事告诉孩子们，只要勇敢踏出第一步，用自己的力量帮助他人，就能愉快地加入群体，和小伙伴实现成长中的第一次合作。

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3.故事二 《南瓜汤》（*颖）（18：48-18：58）

  作者海伦.库柏以温馨的画面为我们讲述了一个优美的故事：一只猫、一只松鼠和一只鸭子共同居住在树林里一间小白屋内，同蒸同吃一锅南瓜汤，同盖一床被子，亲密无间。但是有一天，三个朋友还是闹了起来，鸭子为了像松鼠那样搅汤而与大家争执起来，负气离开了。鸭子走后，松鼠和猫做的汤没有原来三个一起做的汤好渴，他们流泪了，然后，去寻找鸭子，为鸭子担心、着急。后来，三个朋友重新聚在了一起，共享一锅世办上最好喝的南瓜汤，猫和松鼠毫无原则地迁就着鸭子，因为他们的友情太珍贵了，他们之间的爱太深了。 蔡老师的故事里暗含着生活逻辑和感人的力量，将会对孩子的心里形成潜移默化的影响。

4.故事三《一起玩》（*志豪）（18：58-19：05）

每个小孩子童年的时光都会有一些假象朋友，他们陪着孩子一起度过欢乐的童年。

这次就是这样的一个故事。

“小泰一个人在家里玩游戏，突然间，他的房间来了狐狸陪他一起玩汽车，猴子一起爬楼梯，河马一起在卫生间玩水，还有一群可爱的企鹅，和小泰一起玩捉迷藏和气球。妈妈回来了，所有的动物都不见了，可以小泰依旧对动物们念念不忘，下次还想继续和动物们玩。”

  志豪哥哥用他温柔的声音，绘声绘色的叙述，吸引了小朋友。故事内容贴近小朋友的生活。

19:05孩子们一个接一个离开活动室。
志愿者协助家长引导、照看孩子们离开、回病房。

19:18 完成最后一个病房伴读。

19:20-19:30 伴读讨论

今天有一位试读伙伴（朱雷），一位新伙伴（温文瑞）

朱雷 《猜猜我有多爱你》经典故事描述了大兔子和小兔子一起，比较谁的爱 比较多，男生版。小伙伴建议：小兔子的声音可以更鲜明些，增加互动。改进下，可以直接伴读。

绘本流转:

1.【图书借阅】

类型	绘本名	姓名
还	《一起玩》	殷志豪
	《坐电车回家》	殷志豪
借	《便便恐龙之遨游太空》	殷志豪
	《妈妈不知道我的名字》	殷志豪

[size=10.5000pt]2.【图书捐赠】

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