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11.03【人生大不同 宝贝伴读计划】

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    发表于 2016-11-6 16:06:25 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    新华【人生大不同  宝贝伴读计划】
            2016  1103    1800-19:30        
          点:新华医院小儿心脏内科和小儿肾脏内科联合病区 楼病房活动室
              新华医院小儿外科临床医学中心 六楼病房活动室
    活动记录:小珏嫣红;汇总:六一
    参与对象/人数:
    内科7患儿7人;家长8人
    外科6楼:患儿7 人;家长8
    志愿者:
    内科7家振哥哥(组长)、小珏、郦姐姐、慧欣、小鱼、张哥哥、庆梅、小宇
    外科6楼:佩华姐(组长)、志豪、嫣红、亚军、小婧 ----------------------------------------------------------------------------------------------
    讲读书目:
    内科7
    1、《不怕被嘲笑》(郦姐姐)
    2、《小黑鱼》(小珏)
    3、《活了100万次的猫》(家振哥哥)
    外科6
    1、《图书馆狮子》(佩华姐)
    2、《三只小猪盖房子》(嫣红)
    3、《猜猜我有多爱你》(志豪)

    活动流程纪要:
    准备工作 18:00~18:29
    伴读故事活动  18:29~19:00
    伴读讨论 19:00~19:30
    伴读活动 ——内科7 18:30~19:04
    1.暖场活动(小珏)  手指谣18:30-18:33
    开场白:小朋友们,我们是人生大不同宝贝伴读计划的宝贝哥哥和宝贝姐姐,每周四、六18:30-19:30在这里为宝贝们讲故事。在开始故事之前,希望小朋友的家长们也一起配合我们,在讲故事过程中请保持手机静音,请勿拍照、摄影。小朋友在故事开始之前,我们先来活动下小手指。
    一个手指点点,
    二个手指剪剪,
    三个手指弯弯,
    四个手指插插,
    五个手指开花。
    在小珏的带领下,小朋友们一边动起小手一边动起小嘴和小珏一同边念边做,几遍过后小朋友们都可以自己。一旁的家长和志愿者们也一起学习了起来。
    2. 故事一《不怕被嘲笑》(郦姐姐)(18:33-18:42)
         从前,在一片遥远的热带丛林里,一只名叫穆奇的小猴子出生了。 他全身上下没有一根毛,不管长毛、短毛,粗毛、细毛,总之,一根毛也没有! 穆奇的家人都觉得他可爱极了。穆奇一天天长大,他也很喜欢自己光滑的皮肤。 不过,上学第一天穆奇就遭到了嘲笑。 同学们从来没有见过不长毛的猴子。他们有的盯着他看,有的指着他“咯咯”直笑,还有的叫他“小秃子”。 穆奇该怎么办呢?它开始不自信,讨厌与别的猴子不同的自己,千方百计想要变成一只正常的猴子。但在动物朋友们的帮助下了解到自己首先不能看不起自己,如果自己都这样想了,大家也会跟着这么认为。遇到嘲笑可以深呼吸,不去理会。做好自己才是最重要的呢。

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     楼主| 发表于 2016-11-6 16:07:20 | 只看该作者
    3. 故事二《小黑鱼》(小珏)(18:42-18:50)
    大海的一个角落里住着一群小鱼,大家都是红色的,只有一条是黑色的。有一天,一只凶猛的金枪鱼吃掉了所有的小红鱼,只有小黑鱼逃走了。他孤身一人在海里游荡,遇到了很多稀奇古怪的生命,又高兴起来。小黑鱼又遇到的一群躲在礁石后的小红鱼,为了生存,不再躲避,他想了个好办法,教他们游成大鱼的样子,而自己来当眼睛!就这样,他们在清凉的早晨游,在明媚的中午游,把大鱼都吓跑了。
    4. 故事三 活了100万次的猫 (家振哥哥)(18:50-19:00)
        有一回猫是国王的猫,猫被射死了,国王很伤心,猫却不觉得惋惜。有一回猫是水手的猫,猫掉进水里死了,水手把它埋在土里,猫也不伤心。后来猫成了小偷、老婆婆等等的猫。猫死了后,他们都很伤心,都哭了,而猫却没有哭。是猫觉得自己有数不尽的生命吗?所以它不珍惜生命?
    后来猫变成了一只野猫,这一次它成了自己的猫了,不属于任何人。也没有任何人管它了。它遇到了一只心爱的白猫,白猫还生下了许多的小猫。直到一天白猫死了,从没哭过的猫痛哭了起来,它哭了无数次,直到一天中午猫也死了。为什么猫这次这么伤心难过呢?为什么猫这次哭了呢?
    我想猫终于知道了它以前浑浑霍霍地活着,死了一次又活一次非常没有意义,所以即使是死了,它自己也不难过。这次成了自己的猫后,才知道了生命的意义,才明白不要浪费生命,生命一去不复返的道理,所以它看到白猫死了非常难过以至于自己也伤心地死了。
    19:00 孩子们一个接一个离开活动室。
    志愿者协助家长引导、照看孩子们离开、回病房。
    19:00-20:05
    试读:小珏《田鼠阿佛》
         慧欣《小黑鱼》
         陈鋆《好饿的毛毛虫》
         徐庆梅《根本就不脏嘛》
    今日伴读总结:
    试读的小伙伴小珏姐姐,慧欣姐姐准备的非常充分通过试读,下次可以正式报名伴读,组长建议庆梅姐姐和小鱼姐姐再接再厉,下次可以先报名试读。
    又有新的小伙伴加入我们的伴读大家庭,大家进行了自我介绍,也分享了参与的其他伴读活动区域的经验与建议;表示都会一同努力相互学习争取给小朋友们带来更多有趣的故事,为小朋友们献出自己的爱心。
    绘本流转:
    1、【图书借阅】
    2、【图书归还】
    小珏归还《小黑鱼》

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     楼主| 发表于 2016-11-6 16:08:10 | 只看该作者
    luyi199024 发表于 2016-11-6 16:07
    3. 故事二《小黑鱼》(小珏)(18:42-18:50)大海的一个角落里住着一群小鱼,大家都是红色的,只有一条是黑 ...

    伴读活动 ——外科6楼18:30~19:00
    1.暖场活动(志豪) 手指谣18: 30-18:33
    开场白:小朋友们,我们是人生大不同宝贝伴读计划的宝贝姐姐,每周四18:30-19:30 在这
    里为宝贝们讲故事。在开始故事之前,希望小朋友的家长们也一起配合我们,在讲故事过程
    中请保持手机静音,请勿拍照、摄影。小朋友在故事开始之前,我们先来活动下手指?
    石头剪子布石头剪子布
    右手剪子左手石头,变成小蜗牛
    石头剪子布石头剪子布
    右手剪子左手石头,离家的小蜗牛
    石头剪子布石头剪子布
    右手剪子左手剪子,没家的小蜗牛
    石头剪子布石头剪子布
    右手剪子左手石头,翻倒的小蜗牛,哎呦呦
    石头剪子布石头剪子布
    右手布,左手布,问好的小蜗牛
    您好,你好
    2. 故事一《图书馆狮子》(佩华姐)(18:33-18:40)
      一头狮子,进入了图书馆,听完一个故事,又听下一个故事,一直听到小朋友们一个个离开。故事结束了,该走了。可是狮子还想听故事,开始大吼:“嗷!嗷!嗷!”
      只在意是否违反规定的麦小姐告诉狮子如果你不保持安静,就得离开。可是狮子继续伤心地吼,小女孩问麦小姐,如果狮子保证安静,明天是否可以来听故事,麦小姐说,做到安静、守规矩,可以来听故事。孩子们欢呼起来。第二天,狮子到图书馆很早,它用尾巴拂去百科书上的灰尘,直到说故事活动开始。隔天,狮子又早到了,麦小姐请它帮忙舔所有借书逾期通知的信封。
      有一天,麦小姐从凳子上摔下来,她爬不起来,就请狮子帮忙,让狮子去叫马彬先生。马彬先生不理他。狮子实在没招了,只好盯着马彬先生的眼睛,张大嘴巴,吼出生平最响亮的声音。幸灾乐祸的马彬先生抓住狮子的把柄,赶紧向麦小姐报告:狮子违反规定了。可是狮子早已走出大门,离开了图书馆,他伤心地离开了。
      后来麦小姐得救,可是图书馆里见不到狮子的身影,大家都盼望着狮子的出现,就连窗台上的花也耷拉着脑袋,最后马彬先生找到了坐在图书馆门口的狮子,并告诉他:只要理由正当,可以在图书馆吼叫。狮子又重新出现在图书馆。
    3. 故事二《三只小猪盖房子》(嫣红)(18:40-18:48)
    猪妈妈有三个孩子,老大叫呼呼,老二叫噜噜,还有一个老三叫嘟嘟。有一天,猪妈妈对小猪说:现在,你们已经长大了,应该学一些本领。你们各自去盖一座房子吧!”三只小猪问:妈妈,用什么东西盖房子呢?”猪妈妈说:稻草、木头、砖都可以盖房子,但是草房没有木房结实,木房没有砖房结实。三只小猪高高兴兴走了。走着,走着,看见前面一堆稻草。老大呼呼忙说:我就用这稻草盖草房吧。呼呼的草房只花了三个小时就盖好了。老二噜噜和老三嘟嘟一起向前走去,走着,走着,看见前面有一堆木头。老二噜噜连忙说:我就用这木头盖间木房吧。噜噜的木房在三天内也盖好了。 老三嘟嘟还是向前走去,走着,走着,看见前面有一堆砖头。嘟嘟高兴地说:我就用这砖盖间砖房吧。于是,嘟嘟一块砖一块砖地盖起来。不一会儿,汗出来了,胳膊也酸了,嘟嘟还不肯。。。老大呼呼高兴地对嘟嘟说:盖草房虽然最省力,但是很不结实,以后我要多花力气盖砖房。老二噜噜也高兴地对嘟嘟说:盖木房也不结实,以后我也要多花力气盖砖房。嘟嘟看着两个哥哥,坚定地点点头说:好,让我们一起来盖一座大的砖房,把妈妈也接来,大家一起住吧!”

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     楼主| 发表于 2016-11-6 16:08:36 | 只看该作者
    luyi199024 发表于 2016-11-6 16:08
    伴读活动 ——外科6楼18:30~19:001.暖场活动(志豪) 手指谣18: 30-18:33开场白:小朋友们,我们是人生大 ...

    2. 故事三《猜猜我有多爱你》(志豪)(18:48-18:57)
      小栗色兔子该上床睡觉了,可是他紧紧地抓住大栗色兔子的长耳朵不放。他要大兔子好好听他说。“猜猜我有多爱你。”他说。大兔子说:“哦,这我可猜不出来。”“这么多”小兔子说,他把手臂张开,开的不能再开。大兔子的手臂要长得多,“我爱你有这么多。”他说。嗯,这真是很多,小兔子想。“我的手举得有多高我就有多爱你。”小兔子说。“我的手举得有多高我就有多爱你。”大兔子说。这可真高,小兔子想,我要是有那么长的手臂就好了。小兔子又有了一个好主意,他倒立起来,把脚撑在树干上。“我爱你一直到我的脚趾头。”他说。大兔子把小兔子抱起来,甩过自己的头顶,“我爱你一直到你的脚指头。”“我跳得多高就有多爱你!”小兔子笑着跳上跳下。“我跳得多高就有多爱你。”大兔子也笑着跳起来,他跳得这么高,耳朵都碰到树枝了。这真是跳的太棒了,小兔子想,我要是能跳这么高就好了。“我爱你,像这条小路伸到小河那么远。”小兔子喊起来。“我爱你,远到跨过小河,再翻过山丘。”大兔子说。这可真远小兔子想。他太困了,想不出更多的东西来了。他望着灌木丛那边的夜空,没有什么比黑沉沉的天空更远了。我爱你一直到月亮那里。 说完,小兔子就闭上了眼睛。哦,这真是很远,大兔子说,非常非常的远。大兔子把小兔子放到用叶子铺成的床上。他低下头来,亲了亲小兔子,对他说晚安。然后他躺在小兔子的身边,微笑着轻声地说:我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。
    18:58 孩子们一个接一个离开活动室。
    志愿者协助家长引导、照看孩子们离开、回病房
    18:59-19:15
    大家分享了下读故事的问题及改进方法,交流了各自的经验。没有试读,扫码结束。
    绘本流转:
    1图书借阅:
    小婧:《数一数,亲了几下》、《颜色的秘密》
    佩华:《谁来叫醒我》
    志豪:《猜猜我有多爱你》
    亚军:《妈妈,我能行》
    2图书还回:
    佩华:《图书馆狮子》
    志豪:《谁来叫醒我》

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