|
活动流程纪要： （一） 准备工作 6:00~6:25/6:30 1. 先到的志愿者到护理站与护理人员打招呼、借活动室钥匙，进入活动室。 2. 志愿者陆续到达，洗手（可在护理站后方办公区卫生间或走廊洗手台）、穿上医院志愿者背心（活动室内）。志愿者个人物品集中摆放在室内安全、不影响工作和观瞻的角落。 3. 整理活动室： 将室内其他可能影响伴读的物品尽可能收进整理箱、橱柜里，绘本排放在橱柜上，桌椅根据情况，摆放整齐。 4. 准备完毕后，6:20去病房邀请。志愿者们说明“我们是大不同的志愿者，6:30在活动室有讲故事的活动，如果小朋友没有打点滴，没有发烧，吃好饭后，带上口罩，带好外套，欢迎到活动室听故事。” （二） 伴读故事活动 【新华外科 六楼】 1.暖场活动（*玉华） 手指谣 18:33-18:36 开场白：小朋友们，我们是人生大不同宝贝伴读计划的宝贝哥哥和姐姐，每周四、周六18:30-19:00在这里为宝贝们讲故事。在开始故事之前，希望小朋友的家长们也一起配合我们，在讲故事过程中请保持手机静音，请勿拍照、摄影。小朋友在故事开始之前，我们先来一起互动一下： 五只小猪过马路， 排成一排小队伍， 走得急又急， 屁股顶屁股， 咚咚咚，咚咚咚， 好像敲小鼓 咚咚咚咚咚… 2. 故事一《温妮又飞起来啦》（*兰）（18:37-18:47） 女巫温妮喜欢骑着飞天扫帚飞来飞去，四处旅行。可最近，她总会在飞行的时候遇到障碍。温妮决定不骑扫帚了，想要试试别的办法。这下子，会发生什么事呢？ *兰姐姐音色十分甜美，读起故事来娓娓道来，故事情节悬疑起伏，小朋友们还是很喜欢这个故事的。小朋友跟着黄兰姐姐一起念咒语，完成这个故事。 3.故事二 《老虎来喝下午茶》*琳芳（18：48-18：53） 有个小女孩叫索菲。 有一天，她正和妈妈在厨房里喝下午茶。 突然，门铃响了。 妈妈说：“会是谁呢？” 对于很多家长来说，《老虎来喝下午茶》这样的故事开头可能很平淡，但是意想不到的故事就要发生了——索菲开门一看，原来是只毛茸茸的花斑大老虎！它好饿好渴，好像和大家一起喝下午茶… *琳芳姐姐读起这个故事时感情丰富，小朋友们跟着大姐姐的故事一起招待了大老虎，开开心心的喝完下午茶。 4.故事三《大脚丫跳芭蕾》（*玉华）（18：53-19：10） 一个叫贝琳达的女孩很喜欢跳芭蕾，而选拔会的评委嫌她的脚太大而拒绝看她的表演。她只好放弃跳舞，找了一份餐厅的工作，她也很喜欢餐厅的老板和客人，可是，她还是常常怀念跳舞。有一天，餐厅里来了一个乐团，在他们美妙的音乐里，贝琳达不知不觉中跳起舞来了。在老板的邀请下，贝琳达开始为餐厅的客人跳舞，她跳得美极了，餐厅的客人越来越多，连大都会芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞了，并被她感动了。贝琳达终于又回到了舞台，开始为更多的人跳舞。贝琳达很快乐，因为她可以一直跳舞，跳舞。至于那些评审们会说些什么，她一点也不在乎了。 *玉华姐姐的故事很温暖，小朋友挺好故事之后表示愿意学习跳舞，和贝琳达一样展现自己。 19:10孩子们一个接一个离开活动室。
志愿者协助家长引导、照看孩子们离开、回病房。 19:15-20:05 伴读讨论 今天有两位试读伙伴（*垚，谷嫦欣），三位新伙伴（*文婕、*宇洁、*星语）有新伙伴加入，所以组长介绍了“大不同”的情况。 *兰从儿中心来到新华，可以提高一点自己的声音。 拿书的时候注意角度，不要出现反光的情况。 *垚《臭臭的比尔》讲述了不爱洗澡的小狗比尔和碧奇阿姨斗智斗勇的故事。读的很有趣，开头和结尾建议改进一下，不要笑场，可以进行伴读。 *嫦欣《子儿，吐吐》小猪胖脸爱吃东西，不小心吃下了木瓜籽，对之后产生的结果产生联想。建议将一开始出现的死去的字眼隐去。同时谷嫦欣姐姐对于绘本直接朗读，小朋友可能不容易理解，可以对图片进行形容，在对故事进行改变，改成口语化的文字，保持故事完整度即可。建议下次继续试读。 | 
发表于 2017-6-27 22:26:08
微信
收藏
楼主
