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1008周四宝贝伴读计划——活动记录

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  • TA的每日心情
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    楼主
    发表于 2015-10-13 14:31:08 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    时间:2015年10月8日  晚上18:00-19:10
    地点:浦东儿童医学中心/血液肿瘤中心 五&六楼病房活动室
    参与人数:[5楼]患儿5人;家长约6人;[6楼]患儿6人;家长约5人
    志愿者 :Wendy,帅帅,嘉琳,菲菲,柯冉,小老虎,飞飞,冷云,邵捷
    5楼讲读书目: 1、《熊爸爸不怕》(帅帅)
    2、《驴小弟变石头》(菲菲)
    3、《老虎先生来撒野》(嘉琳)
    6楼讲读书目:1、《鼠小弟玩跷跷板 》(小老虎)
    2、《一根羽毛也不动》(邵捷)
    3、《我的朋友想要飞》(飞飞)

    活动流程纪要:
    (一)准备工作 6:00~6:20
    1.与医院护理站打招呼、借活动室钥匙。
    2.洗手(可在护理站后方办公区卫生间或走廊洗手台)、戴口罩、穿上医院志愿者背心。(背心已放在活动室内,口罩需向护理站询问)。志愿者个人物品集中摆放在室内安全、不影响工作和观瞻的角落。(每位志愿者到院后)
    3.整理活动室:将室内玩具尽可能收进整理箱、橱柜里、大桌板下,小圆桌靠边放,小椅子围半圆形排放,小黑板可以遮挡东西,但要将黑板上的小物件取下避免幼儿去玩耍;发出声响的玩具一定要藏到不易被发现的角落。到五楼护理站借钥匙,在五楼活动室内选取若干图书带约10分钟
    4.到六楼活动室,可供志愿者选用,也可提供现场活动尚未正式开始前让孩子翻看,或活动进行中有少数孩子没法专注集体活动时个别阅读。今天选了15本到六楼,排放在橱柜上.
    5.志愿者陆续到达,先到的就先准备场地、图书等。
    6.场地、人员都预备好,约6:15开始到病房邀请小朋友,告知6:30活动室有讲故事活动,欢迎参加,由于伴读活动已经开展若干次,孩子们已经有期待,都戴好口罩很快的到达活动室。
    7.6:25开放活动室,迎接小朋友和家长入内,安排小孩及大人陪伴的座位、协助安放点滴架、挂好点滴。(有的点滴架需用电,注意摆放位置、动线安全。)
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     楼主| 发表于 2015-10-13 14:32:18 | 只看该作者
    (一)伴读故事活动  6:25~7:00
    【5楼】
    1.故事一《熊爸爸不怕》(帅帅)(6:30-6:42)

    “爸爸,外面有怪物,我能跟你一起睡吗?”熊爸爸的三个儿子都说看见了怪物,然后爬上了他的床,可怜的熊爸爸被小家伙们折腾的睡不都会觉了。“世界上根本滑怪物!”熊爸爸烦躁地叫着,这时,一道闪电划过,窗外立着一个巨大的黑影……
    帅帅一个开场讲述故事,从一开始只有一个小朋友开始,陆陆续续进来数名小朋友,全神贯注,丝毫未被影响,更是吸引了很多走廊的小朋友进入活动室听故事。

    2.故事二《驴小弟变石头》(菲菲)(6:42-6:55)

    一个雨天,驴小弟捡到一块可以实现他的愿望的魔石。但是在回家的路上,驴小弟被突然遇到的狮子吓着了,他下意识的想法却带来了意想不到的结果。他变成了石头。
    那么驴小弟后来是如何和他的爸爸妈妈重逢,又是如何变回自己的,这其中充满美丽温馨,还有神奇。图文生动有趣,这是一本深受各地孩子喜爱的现代经典。
    菲菲的第一次讲故事体验,注重与小朋友的互动,大朋友小朋友都听的非常有趣。

    3.故事三《老虎先生来撒野》(嘉琳)(6:55-7:06)

    《老虎先生来撒野》中的老虎先生和孩子一样喜欢有趣、好玩、多彩的生活。当大家被礼俗和规范紧紧束缚遗忘本性的时候,他撒野的举动在古板沉闷的城市里显得教人难以接受。不过,他敢于尝试,勇于探索,追求自由的天性和疯狂撒野的举动,不但让自己饱受压抑的生活适时得到舒展,也产生了意外的影响和改变:为自己和大家的生活建立了新的秩序,带去了新的可能。
    嘉琳和小朋友的互动是当天的亮点,调动了小朋友的积极性,让小朋友全身心的参与进来。

    7:06孩子们一个接一个离开活动室。
    志愿者协助家长引导、照看孩子们离开、回病房。
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     楼主| 发表于 2015-10-13 14:33:33 | 只看该作者
    【6楼】
    1. 暖场活动《手指在哪里》(柯冉)  手指谣6:30-6:33
    开场白:小朋友们,我们是人生大不同宝贝伴读计划的宝贝阿姨宝贝哥哥,每周四和周六晚上6:30-7:10在这里为宝贝们讲故事。在开始故事之前,希望小朋友的家长们也一起配合我们,在讲故事过程中请保持手机静音,请勿拍照、摄影。小朋友在故事开始之前,我们来一起动动自己的小手指好吗?
    手指在哪里
    手在哪里,手在哪里?在这里,在这里。你现在好吗?我现在很好。谢谢你,谢谢你。
    2. 故事一《鼠小弟玩跷跷板 》(小老虎) 6:33~6:42

    《鼠小弟玩跷跷板》真的适合低幼宝宝们读哦,字超级少,画面简单漂亮,故事可爱有趣。封面上的鼠小弟这么小他能和谁一起玩跷跷板啊?看一看,吓一跳,居然是大象,他们能一起玩跷跷板吗?一个这么小、一个这么大;小而轻,大而重。快来看这本书,就能找到答案哦。鼠小弟的好朋友都来帮忙了,鼠小妹、小兔、小猪、小熊还有好多好朋友,可是最后跷跷板还是不动,这可急坏了大家,这可怎么办呢?你看快看,大象的鼻子在干吗?原来他用自己的鼻子去按压鼠小弟他们那边的跷跷板了,大象的腿也站起来了哦,这样大象就帮助大伙儿一起,让跷跷板动起来了哦。你绝对想不到吧。
    跷跷板是孩子们的大爱哦,好像没有人不喜欢啊,遇到这样体重差别太大的朋友一起玩,还真是给孩子们出了个难题。
    3. 故事二《一根羽毛也不动》(邵捷)6:42-6:51

    鸭子游泳比鹅快,但鹅飞得比鸭子高,两人为了比出谁才是冠军中的冠军,决定玩木头人的比赛,不能动、不能说话,连一一根羽毛也不能动一下。蜜蜂来了,兔子来了,乌鸦来了,风来了,他们两个都没有动一下。但是当狐狸来了,他决定把鹅当作晚餐,鸭子才发现,成为唯一的、真正的、永远的冠军中的冠军,没有比当一个朋友来的重要。
    邵捷选择了一个有教育意义的故事,让小朋友体验了听故事和思考,最后得到意想不到惊喜的愉快感受。
    4. 故事三《我的朋友想要飞》(菲飞)6:51-7:01

    《摘星星的孩子 我的朋友想要飞》,这本书是一本适合学龄前儿童阅读的图画故事书。企鹅和小男孩是形影不离的好朋友,他们在一起做游戏,一起演奏自己喜欢的音乐,可是在企鹅的心中一直有个梦想:他想成为一只可以飞的企鹅。为了帮助自己的小伙伴实现梦想,小男孩帮助企鹅想了很多的方法,可是书上说企鹅是不能飞起来的。失望的小企鹅发现了马戏团在招募大炮演员,觉得这样就可以飞上天,实现自己的梦想。他一个人去了马戏团,就在大炮发射的一刻他突然意识到,他最需要的是他的好朋友,幸好他的这位好朋友在地面上接住了他。

    7:10孩子们一个接一个离开活动室。
    志愿者协助家长更换点滴架,引导、照看孩子们离开、回病房。
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     楼主| 发表于 2015-10-13 14:35:46 | 只看该作者
    (三)问题讨论
      1. 参加人数:今天五楼参加的小朋友和家长较少,一开始只有1人,后来陆陆续续的来了几位。
      2. 志愿者互相讨论:新的报名软件启用一定程度的减轻统计人员的工作量,但也在试行中遇到了不能自行取消及漏统计的尴尬场面。经讨论,建议是否可以两个方面双管齐下进行解决:一方面和软件开发人员进行沟通,增加报名后的自行取消设置,且同一场的组长可以对该场活动报名具有查询的功能;另一方面,在统计结束后,组长将安排发布,个别志愿者在请假时请配合@组长,便于组长统计、安排。
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    5#
     楼主| 发表于 2015-10-13 14:36:34 | 只看该作者
    (四)绘本流转:
    1.【图书借阅】
    菲菲: 《鼠小弟去海边》
    Wendy:《飞上天空的狮子》、《老虎先生来撒野》
    嘉琳:《鸭子骑车记》、《有些时候,我特别喜欢妈妈》、《丁丁在美洲》
    2.【图书归还】
    菲菲:《这是一本书》、《小老虎和小熊的发明》、《小老虎和小熊找幸福》、《100万只猫》、《驴小弟变石头》
    冷云:《古力和古拉大扫除》、《从月亮上回家》、《艾米莉上学记》
    飞飞:《我的朋友想要飞》
    嘉琳:《地铁开了》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《老虎先生来撒野》
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    发表于 2015-10-13 14:59:46 | 只看该作者
    这样很清晰啊
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    2016-9-1 15:07
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    发表于 2015-10-13 15:12:55 来自手机 | 只看该作者
    wx_h7h9nNX9 发表于 2015-10-13 14:59
    这样很清晰啊

    楼上是柯冉?
    来自: 微社区
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    8#
     楼主| 发表于 2015-10-13 17:48:50 | 只看该作者

    没错。乱码据说是因为没成功获取微信昵称,可能是网络问题,或者昵称中含有非法字母。
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