本帖最后由 Ran 于 2016-8-23 19:43 编辑
【外科5楼】
活动流程纪要:
(一)准备工作18:00~18:25
1. 先到的志愿者到5楼医院护理站与护理人员打招呼、借5楼活动室钥匙,进入活动室。 2. 志愿者陆续到达,洗手(可在护理站后方办公区卫生间或走廊洗手台)、穿上医院志愿者背心。(背心已放在活动室内)。志愿者个人物品集中摆放在室内安全、不影响工作和观瞻的角落。 3. 整理活动室: a.将室内玩具尽可能收进整理箱、橱柜里、大桌板下,小圆桌靠边放,小椅子围半圆形排放;发出声响的玩具一定要藏到不易被发现的角落。 b.拿出绘本,排放在橱柜上,可供志愿者选用,也可提供现场活动尚未正式开始前让孩子翻看,或活动进行中有少数孩子没法专注集体活动时个别阅读。 4. 准备完毕后,在6:10去做病房做邀请。志愿者们说明我们是大不同的志愿者,6:30在活动室有讲故事的活动,如果小朋友没有打点滴,没有发烧,吃好饭后,带好外套,欢迎到活动室听故事。
(二)伴读故事活动
1、暖场活动 (*海,*伊蝶)18:26-18:30
开场白:小朋友们,我们是人生大不同宝贝伴读计划的宝贝阿姨宝贝姐姐,每周四、周六晚上6:30-7:15在这里为宝贝们讲故事。在座的各位家长,为使伴读计划正常进行,烦请各位家长将手机调至静音,不要大声喧哗,不要对志愿者拍照录像,谢谢配合!
首先*伊蝶带领小朋友进行开场前的暖场手指谣《小金鱼》,小朋友与志愿者都积极的参与进来,大家拿出双手一起跟着瞿伊蝶动起来:
一条鱼,水里游,孤孤单单好发愁,
两条鱼,水里游,摇摇尾巴点点头,
三条鱼,水里游,快快乐乐做朋友 手指谣的时候小朋友的情绪高涨,现场的家长也拿出双手一起跟着做.
2、故事一 《会飞的抱抱》(*恒) 18:30-18:45
小猪阿文突发奇想,想送一个“很大的抱抱”作为特别的生日礼物送给千里之外的奶奶。他和妈妈来到邮局,告诉工作人员倪先生说:“我要寄一个大大的拥抱给我的奶奶”,在妈妈帮助阿文写完奶奶家的地址后,小猪阿文给了倪先生一个大大的拥抱,并嘱咐说:“你把抱抱给邮差的时候,就要像这个抱抱一样大哦!”然后,借着“抱抱”这份特殊邮件的传递,每个环节的邮差都拥抱了彼此。终于当“抱抱”寄到了奶奶家,奶奶很高兴,决定让邮差再寄一份特殊的礼物给阿文,这个同样特殊的礼物会是什么呢?在抱抱传递的过程中,邮差之间又发生了什么故事呢?
一个单纯的想法、一个实际的小小行动,却大大地增进了人与人之间的关系,暖暖的,很幸福。 在讲故事的过程中余恒每次讲到抱抱的时候都会张开双臂告诉小朋友们这个抱抱有多大多好,有个小朋友每次都会跟余恒一样张开双臂,现场的气氛轻松愉快,很快在他们两个互动的带领下其他小朋友都积极参与进来互动。
3、故事二《小怪兽阿蒙》(*海) 18:45-18:57
小怪兽阿蒙发现一盒巧克力神秘地出现在他的门前。他简直无法相信自己的好运。随后,他陷入了纠结的焦虑中。是独享巧克力?还是冒着自己喜欢的口味被别人吃掉的风险和朋友一起分享巧克力呢?就在他做出决定时,原来阿蒙的伙伴们早早将他喜欢的那颗巧克力留下来,其他的都被他们吃掉啦。你看,“千辛万苦”才吃到的这颗巧克力,其实是朋友们对你的想念和牵挂,满满都是幸福的味道。
海姐刚拿着书坐下来的时候就有个小朋友大喊不要听这个,已经听过了,但是当海姐开始讲的时候这个小朋友却还是很认真的跟着海姐的节奏,虽然他一直很坏的剧透,但是并没有影响到其他小朋友们对这个故事的喜爱,大家还很兴奋的告诉海姐自己喜欢什么口味的巧克力。
4、故事三《菲儿》(*莉华 ) 18:58-19:06
海里有一条特别喜欢讲故事的红色的鱼,名字叫菲儿。除了给鱼宝宝们讲故事,他总是孤零零的躲在水草中,静静地想着第二天的故事,沉浸在自己的世界里。忽然有一天,一条美丽无比的黄鱼出现在菲儿眼前,他们被彼此吸引,一起在水草的叶子上进入了甜甜的梦乡。可是,第二天清晨,当菲儿睁开眼睛的时候,黄鱼却不见了,只在叶子上留下了许多圆圆的小颗粒。菲儿小心地把这些小颗粒吞进嘴里,然后出发去寻找黄鱼。不见了黄鱼,菲儿特别伤心,无论谁和他打招呼,菲儿都沉默着一声也不吭。直到有一天,漫无目的的菲儿不知不觉游回了他和小黄鱼见面的地方。令菲儿意想不到的是——黄鱼居然在那儿等着他呢!想和黄鱼说话的菲儿刚一张开嘴,没想到嘴里跳出了好多好多红色、黄色的鱼宝宝。从此,小红鱼菲儿不再寂寞了,每天和小黄鱼一起被很多很多的孩子包围着,幸福地游来游去。晚上,菲儿又开始讲故事了,很多很多的鱼宝宝在高高兴兴地等着听呢!
*莉华轻声细语的把蓝色的海底世界中一条鱼的故事讲述给小朋友,让小朋友很开心,当故事讲完的时候都不愿意离开活动室。
19:08海姐做了简单的结语,并再次介绍了大不同的服务时间,提醒小朋友和家长继续关注我们。接着所有小朋友们和家长离开活动室。
19:10归整活动现场,恢复玩具,桌椅等
19:20 外科5楼开总结会,听志愿者试读。
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