1008周四宝贝伴读计划——活动记录

单车上的小

时间：2015年10月8日  晚上18:00-19:10
地点：浦东儿童医学中心/血液肿瘤中心 五&六楼病房活动室
参与人数：[5楼]患儿5人；家长约6人；[6楼]患儿6人；家长约5人
志愿者 ：Wendy，帅帅，嘉琳，菲菲，柯冉，小老虎，飞飞，冷云，邵捷
5楼讲读书目： 1、《熊爸爸不怕》（帅帅）
2、《驴小弟变石头》（菲菲）
3、《老虎先生来撒野》（嘉琳）
6楼讲读书目：1、《鼠小弟玩跷跷板 》（小老虎）
2、《一根羽毛也不动》（邵捷）
3、《我的朋友想要飞》（飞飞）

活动流程纪要：
（一）准备工作 6:00~6:20
1.与医院护理站打招呼、借活动室钥匙。
2.洗手（可在护理站后方办公区卫生间或走廊洗手台）、戴口罩、穿上医院志愿者背心。（背心已放在活动室内，口罩需向护理站询问）。志愿者个人物品集中摆放在室内安全、不影响工作和观瞻的角落。（每位志愿者到院后）
3.整理活动室：将室内玩具尽可能收进整理箱、橱柜里、大桌板下，小圆桌靠边放，小椅子围半圆形排放，小黑板可以遮挡东西，但要将黑板上的小物件取下避免幼儿去玩耍；发出声响的玩具一定要藏到不易被发现的角落。到五楼护理站借钥匙，在五楼活动室内选取若干图书带约10分钟
4.到六楼活动室，可供志愿者选用，也可提供现场活动尚未正式开始前让孩子翻看，或活动进行中有少数孩子没法专注集体活动时个别阅读。今天选了15本到六楼，排放在橱柜上.
5.志愿者陆续到达，先到的就先准备场地、图书等。
6.场地、人员都预备好，约6:15开始到病房邀请小朋友，告知6:30活动室有讲故事活动，欢迎参加，由于伴读活动已经开展若干次，孩子们已经有期待，都戴好口罩很快的到达活动室。
7.6:25开放活动室，迎接小朋友和家长入内，安排小孩及大人陪伴的座位、协助安放点滴架、挂好点滴。（有的点滴架需用电，注意摆放位置、动线安全。）

单车上的小

（一）伴读故事活动  6:25~7：00
【5楼】
1.故事一《熊爸爸不怕》（帅帅）（6:30-6:42）

“爸爸，外面有怪物，我能跟你一起睡吗？”熊爸爸的三个儿子都说看见了怪物，然后爬上了他的床，可怜的熊爸爸被小家伙们折腾的睡不都会觉了。“世界上根本滑怪物！”熊爸爸烦躁地叫着，这时，一道闪电划过，窗外立着一个巨大的黑影……
帅帅一个开场讲述故事，从一开始只有一个小朋友开始，陆陆续续进来数名小朋友，全神贯注，丝毫未被影响，更是吸引了很多走廊的小朋友进入活动室听故事。

2.故事二《驴小弟变石头》（菲菲）（6：42-6：55）

一个雨天，驴小弟捡到一块可以实现他的愿望的魔石。但是在回家的路上，驴小弟被突然遇到的狮子吓着了，他下意识的想法却带来了意想不到的结果。他变成了石头。
那么驴小弟后来是如何和他的爸爸妈妈重逢，又是如何变回自己的，这其中充满美丽温馨，还有神奇。图文生动有趣，这是一本深受各地孩子喜爱的现代经典。
菲菲的第一次讲故事体验，注重与小朋友的互动，大朋友小朋友都听的非常有趣。

3.故事三《老虎先生来撒野》（嘉琳）（6：55-7：06）

《老虎先生来撒野》中的老虎先生和孩子一样喜欢有趣、好玩、多彩的生活。当大家被礼俗和规范紧紧束缚遗忘本性的时候，他撒野的举动在古板沉闷的城市里显得教人难以接受。不过，他敢于尝试，勇于探索，追求自由的天性和疯狂撒野的举动，不但让自己饱受压抑的生活适时得到舒展，也产生了意外的影响和改变：为自己和大家的生活建立了新的秩序，带去了新的可能。
嘉琳和小朋友的互动是当天的亮点，调动了小朋友的积极性，让小朋友全身心的参与进来。

7:06孩子们一个接一个离开活动室。
志愿者协助家长引导、照看孩子们离开、回病房。

单车上的小

【6楼】
1. 暖场活动《手指在哪里》（柯冉）  手指谣6:30-6:33
开场白：小朋友们，我们是人生大不同宝贝伴读计划的宝贝阿姨宝贝哥哥，每周四和周六晚上6:30-7:10在这里为宝贝们讲故事。在开始故事之前，希望小朋友的家长们也一起配合我们，在讲故事过程中请保持手机静音，请勿拍照、摄影。小朋友在故事开始之前，我们来一起动动自己的小手指好吗？
手指在哪里
手在哪里，手在哪里？在这里，在这里。你现在好吗？我现在很好。谢谢你，谢谢你。
2. 故事一《鼠小弟玩跷跷板 》（小老虎） 6:33~6:42

《鼠小弟玩跷跷板》真的适合低幼宝宝们读哦，字超级少，画面简单漂亮，故事可爱有趣。封面上的鼠小弟这么小他能和谁一起玩跷跷板啊？看一看，吓一跳，居然是大象，他们能一起玩跷跷板吗？一个这么小、一个这么大；小而轻，大而重。快来看这本书，就能找到答案哦。鼠小弟的好朋友都来帮忙了，鼠小妹、小兔、小猪、小熊还有好多好朋友，可是最后跷跷板还是不动，这可急坏了大家，这可怎么办呢？你看快看，大象的鼻子在干吗？原来他用自己的鼻子去按压鼠小弟他们那边的跷跷板了，大象的腿也站起来了哦，这样大象就帮助大伙儿一起，让跷跷板动起来了哦。你绝对想不到吧。
跷跷板是孩子们的大爱哦，好像没有人不喜欢啊，遇到这样体重差别太大的朋友一起玩，还真是给孩子们出了个难题。
3. 故事二《一根羽毛也不动》（邵捷）6:42-6:51

鸭子游泳比鹅快，但鹅飞得比鸭子高，两人为了比出谁才是冠军中的冠军，决定玩木头人的比赛，不能动、不能说话，连一一根羽毛也不能动一下。蜜蜂来了，兔子来了，乌鸦来了，风来了，他们两个都没有动一下。但是当狐狸来了，他决定把鹅当作晚餐，鸭子才发现，成为唯一的、真正的、永远的冠军中的冠军，没有比当一个朋友来的重要。
邵捷选择了一个有教育意义的故事，让小朋友体验了听故事和思考，最后得到意想不到惊喜的愉快感受。
4. 故事三《我的朋友想要飞》（菲飞）6:51-7:01

《摘星星的孩子 我的朋友想要飞》，这本书是一本适合学龄前儿童阅读的图画故事书。企鹅和小男孩是形影不离的好朋友，他们在一起做游戏，一起演奏自己喜欢的音乐，可是在企鹅的心中一直有个梦想：他想成为一只可以飞的企鹅。为了帮助自己的小伙伴实现梦想，小男孩帮助企鹅想了很多的方法，可是书上说企鹅是不能飞起来的。失望的小企鹅发现了马戏团在招募大炮演员，觉得这样就可以飞上天，实现自己的梦想。他一个人去了马戏团，就在大炮发射的一刻他突然意识到，他最需要的是他的好朋友，幸好他的这位好朋友在地面上接住了他。

7:10孩子们一个接一个离开活动室。
志愿者协助家长更换点滴架，引导、照看孩子们离开、回病房。

单车上的小

（三）问题讨论
  1. 参加人数：今天五楼参加的小朋友和家长较少，一开始只有1人，后来陆陆续续的来了几位。
  2. 志愿者互相讨论：新的报名软件启用一定程度的减轻统计人员的工作量，但也在试行中遇到了不能自行取消及漏统计的尴尬场面。经讨论，建议是否可以两个方面双管齐下进行解决：一方面和软件开发人员进行沟通，增加报名后的自行取消设置，且同一场的组长可以对该场活动报名具有查询的功能；另一方面，在统计结束后，组长将安排发布，个别志愿者在请假时请配合@组长，便于组长统计、安排。

单车上的小

（四）绘本流转:
1.【图书借阅】
菲菲： 《鼠小弟去海边》
Wendy：《飞上天空的狮子》、《老虎先生来撒野》
嘉琳：《鸭子骑车记》、《有些时候，我特别喜欢妈妈》、《丁丁在美洲》
2.【图书归还】
菲菲：《这是一本书》、《小老虎和小熊的发明》、《小老虎和小熊找幸福》、《100万只猫》、《驴小弟变石头》
冷云：《古力和古拉大扫除》、《从月亮上回家》、《艾米莉上学记》
飞飞：《我的朋友想要飞》
嘉琳：《地铁开了》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《老虎先生来撒野》

wx_h7h9nNX9

这样很清晰啊

王菲

wx_h7h9nNX9 发表于 2015-10-13 14:59
这样很清晰啊

楼上是柯冉？
来自: 微社区

单车上的小

王菲 发表于 2015-10-13 15:12
楼上是柯冉？

没错。乱码据说是因为没成功获取微信昵称，可能是网络问题，或者昵称中含有非法字母。