20170302大不同宝贝伴读活动记录（周四－浦东儿童医学中心）

阿青游啊游

【人生大不同  宝贝伴读计划】

活 动 记 录

记录：魏伟、饶璟华、胡忆文

时 间:2017年 3月 2 日 18：00-20:00
地 点:浦东儿童医学中心/血液肿瘤中心 五楼，六楼，外科病房活动室

参与对象/人数:5楼：患儿  12人；家长 约8 人

                     6楼：患儿约 8人；家长约 5 人；

                     外科：患儿 9 人；家长 约9 人

5楼志愿者：航鹰（组长），刘放，钟鹭红，王菲，戴君如，周洋, 王琴 ,魏伟

6楼志愿者：柯冉（组长），夏诤，吉梦青，李露，饶璟华

外科志愿者：柏岚岚，凌丽， 茅端，任思佳， 胡泉，胡忆文，余少雯

5楼讲读书目： 1、《the day the crayons quit》（刘放）

               2、《可以说晚安了吗？》（钟鹭红，戴君如）

               3、《我绝对不吃番茄》（航鹰）

6楼讲读书目：1.、《加油 鸡蛋哥哥》（吉梦青）

               2、《小鸡鸡的故事》（柯冉）

                      3、《阿文的小毯子》(李露)

外科五楼讲读书目：1、《一个长上天的大苹果》（茅端）

              2、《抱抱我的妈妈》（任思佳）

              3、《这不正常》（胡泉）

活动流程纪要：

（一）准备工作 18:00~18:25/18:30

1、先到的志愿者到医院护理站与护理人员打招呼、借活动室钥匙，进入活动室；
2、志愿者陆续到达，洗手消毒（可在护理站后方办公区卫生间或走廊洗手台）、穿上医院志愿者背心（背心已放在活动室内）。志愿者个人物品集中摆放在室内安全、不影响工作和观瞻的角落；
3、整理活动室：将桌子移动到指定位置以腾出讲故事的空间，将小椅子围成扇形，排成三排（家长坐最后一排），等待小朋友入座。将绘本书籍取出放在讲故事的椅子周围，供讲读前小朋友获取阅读；
4、准备完毕后约于18:15左右，分组带着绘本到病房邀请小朋友：小朋友在身体状况允许的情况下，吃好饭后，戴上口罩，穿好外套，欢迎18:25到活动室听故事；
5、开放活动室，小朋友陆续由家长陪同到达活动室。志愿者迎接小朋友和家长入内，安排小孩及大人陪伴的座位。伴读活动正式开始前，志愿者们引导小朋友获取喜欢的图书并一对一先开始伴读。

阿青游啊游

（二）伴读故事活动  18:27/18:30~19:10
【5楼】
1.暖场活动（王菲）  手指谣18:25-18:30
    开场白：小朋友们，我们是人生大不同宝贝伴读计划的宝贝阿姨宝贝姐姐，每周四6:30-7:00在这里为宝贝们讲故事。在开始故事之前，希望小朋友的家长们也一起配合我们，在讲故事过程中请保持手机静音，请勿拍照、摄影。小朋友们，听故事之前，我们先一起动动我们的小手吧，请小朋友们跟着宝贝姐姐一起做~ 手指谣：
两只小狐狸，模样真神气。
玩玩翘翘板，还玩转转椅。
我俩做朋友，不能耍脾气。
你让我来我让你，
快快乐乐做游戏。
2. 故事一《the day the crayons quit》（刘放）（18：30-18：4７）
    一群五颜六色的蜡笔，长期的工作对小主人有各自不同不满。例如：希望主人不要过度的使用它的蓝色、红色蜡笔；抱怨主人只用它来勾画线条的黑色；抱怨主人不太使用它的白色；以及因为争论太究竟是黄色还是橙色的黄蜡笔和橙色蜡笔。大家意见最后都被小主人接受，小主人用五颜六色的蜡笔创造七彩世界。
3. 故事二《可以说晚安了吗？》（钟鹭红，戴君如）
鸭子先生似乎毫无睡意，但它的邻居黑熊先生似乎十分困。。。。。于是鸭子先生似乎十分希望黑熊先生能够陪它一起渡过无聊的时光，但黑熊先生更希望与这位烦人的邻居说声晚安。三翻四次的折腾后，鸭子先生却呼呼睡去，但黑熊先生打起了精神。两名志愿者配合默契有趣，非常吸引小朋友们，互动非常好。
4 .故事三《我绝对不吃番茄》（航鹰）
　  罗拉简直太挑食啦，她不吃豆子、胡萝卜、马铃薯、香菇、意大利面、蛋还有香肠，最重要的是她绝对永远不吃番茄。为了罗拉能爱吃这些食物，查理想出了一个非常棒的主意。查理说：“那吃豌豆怎样？”“豌豆太小太绿我也不喜欢吃”。劳拉说。查理想了一个好办法。劳拉坐在桌旁念念有词的说：“我不吃豌豆、胡萝卜、土豆、蘑菇、鸡蛋、面条、、、、、、”查理说：“你说的这些都没有。”可是为什么桌上有胡萝卜呢？“这是木星上的橘树枝。”劳拉说：“那我要品尝一下。”劳拉又看到桌上的豌豆也不想吃，查理告诉她不是豌豆是从绿色王国来的圆球，从天上掉下来的。“那么我就尝尝吧！”劳拉说。这时，查理又端来一盘土豆泥，并说是从富士山尖上漂下来的云朵。劳拉一听快乐的吃了起来。查理把炸鱼说成是海底超市小美人鱼吃的食物，结果劳拉咬了一口很好吃。就津津有味大吃起来。“再来点，还有吗？就是那个东西”。劳拉正指着番茄，查理不敢相信自己的眼睛。果然劳拉又说：“当然要吃，我最喜欢喷水月光。”劳拉又说：“查理哥哥，你不会认为它们是番茄吧”于是说完她就又吃了起来、、、、、、

阿青游啊游

血液【6楼】
1、开场：手指谣 - 夏诤 18:30-18:32
小朋友们家长们大家晚上好。我们是来自人生大不同的志愿者。每周四、六的晚上六点半到七点在这里给小朋友们讲故事。在我们讲故事的过程中，请爸爸妈妈将手机调至静音或振动档；同时，过程中请大家不要摄影摄像。谢谢大家。
现在让我们一起伸出小手，来开始今天的活动吧。
一个手指点点，两个手指剪剪，三个手指弯弯，四个手指叉叉，五个手指变小花。

2、故事一《加油 鸡蛋哥哥》 吉梦青（18:32 - 18:41）
早就应该从蛋壳里蹦出来的小鸡，因为力气有点小、自尊心有点强，一直背着蛋壳跑来跑去。弟弟妹妹们都长得比他高了，他还是个鸡蛋，而且，觉得做个蛋宝宝也挺不错的。一次阴差阳错，这个蛋壳里的哥哥还成了保护弟弟们的大英雄。破壳而出的鸡蛋哥哥受到大家的尊敬和赞赏，终于有了做哥哥的自觉意识，下决心再也不要变回蛋了。

3、故事二《小鸡鸡的故事》 柯冉 (18:41 - 18:47)
  你是男孩，还是女孩？你是怎样知道自己是男孩的呢？男孩和女孩，哪里不一样呢？……
孩子在家庭生活中很容易发现自己的身体与爸爸妈妈的不同，在日常生活中也很容易发现自己和异性小朋友身体上的不同。正视儿童性教育，用温和的画面和温柔的语言，告诉他们生命的由来。
《小鸡鸡的故事》中包含了丰富的内容：男女生理结构的不同、生命的诞生、生殖器的清洁、保护自己不要受到性侵害等等，表达出“每个孩子都是宝贵的生命！”的美好情感。希望有更多好的性教育绘本帮助孩子接受健康的性教育。

4、故事三 《阿文的小毯子》李露（18:47 - 18:55）
小老鼠阿文有个习惯，无论是走路、吃饭、睡觉还是和其他小朋友玩时，都一定要带着他心爱的小毯子，有小毯子陪着阿文，他心里就很安稳，也不会整天都黏着妈妈和爸爸。但是，他慢慢长大，上小学了，他仍然不能离开小毯子。阿文的妈妈爸爸觉得要改变这样的情况，既不让阿文过分地依赖小毯子，又不能让阿文感觉失去了小毯子，怎么办呢？终于，妈妈爸爸和阿文商量好，把小毯子剪下一块给阿文做了一块手绢，这样，阿文依然可以带着他的“小毯子”，但也能很好地与同学相处，适应学校的生活了。

阿青游啊游

外科【5楼】
1.暖场活动（胡忆文）手指谣《美丽的花》18:30-18:35
开场白：小朋友们，我们是人生大不同宝贝伴读计划的宝贝阿姨宝贝姐姐，每周四和周六6:30-7:10在这里为宝贝们讲故事。在开始故事之前，希望小朋友的家长们也一起配合我们，在讲故事过程中请保持手机静音，请勿拍照、摄影。小朋友在故事开始之前，我们先看下这是本神奇的书哦（类似小小魔术）你们喜欢画画吗，宝贝姐姐翻了下书页都是黑白图案，那现在问小朋友
借一下颜色好吗，依次小朋友借给了姐姐红色，绿色，蓝色，粉色等不同
颜色，顿时宝贝姐姐再打开时原来的黑白图案变成了彩色，虽然不是手指谣， 却象一个小小魔术，小朋友也觉得挺神奇的。

2. 故事一《一个长上天的大苹果》》（茅端）（18：35-18：45）
每天清晨，从梦中醒来，苹果们都会在一起聊聊做的好梦，苹果树结了好多苹果，每个孩子都摘到
了一个大苹果。 其中一棵小苹果树正在大树的守护下长大。一天夜里，它做了一个梦：它的枝丫上，长出了一个全世界最大的苹果！碰到了天上的云， 挡住了太阳， 这个苹果还在继续长大，越长越大……， 到底是不是越大就越好呢， 寓教于乐， 小小的故事让小朋友懂得不能自私，要学会给予和分享。

3. 《抱抱我的妈妈》（任思佳）（18：45-18:55）
绘本封面就给人好温暖的感觉，故事从小熊的角度诠释了妈妈和宝贝之间的互动和爱。
“我爱和妈妈待在一起，干什么都行”这是小熊最爱说的一句话，他会和妈妈一起踢足球，
种花草，画画和读故事。。后来有一天妈妈说她有一大堆事要做， 当小熊要妈妈陪他时，
妈妈说宝贝现在不行，你必须想想一个人能做点什么，小熊呀真的想出了很多点子，最后
请妈妈还一起分享了自己的成果。小熊妈妈通过和小熊的互动， 让小熊逐渐懂得了理解
和独立。宝贝姐姐的讲解绘声绘色把妈妈和小熊刻画得很是温馨和可爱。

4. 《这不正常》（胡泉）（18：55-19：05）
这是本有趣的绘本，讲述了长着一个超级长鼻子的大象，这个看来很不正常的鼻子却帮助了猴子，蚂蚁，长劲鹿等很多的动物们， 大家都喜欢他。可是大河马却总看不惯，觉得这不正常， 直到有一天调皮的小河马为了追一只蚂蚱，差点掉进有鳄鱼的湖里， 紧急关头被大象不正常的长鼻子给救了时， 大河马才认识到正不正常不能光看表象。 整个故事中小朋友一直和宝贝姐姐在互动，轻松好玩，又不乏启发。

三) 活动总结
【血液5楼&6楼】
1.【自我介绍】-
2.【现场情况及建议】
1)口罩最好能自带；跟孩子们近距离接触的时候，切记一定要事先戴好口罩。
2)如果以后有特殊原因迟到，请一定要第一时间告知，以便现场提前应对，做出调整。
3)5楼打点滴的小朋友，我们不要主动邀请；但如果真的想进来听，我们尽力协助他们坐好位置。
4)如果有家长拍照，请提醒最好不要拍照或建议其不要正面对着其它孩子拍照。
5)今天有两位新志愿者王琴和魏伟，第一次参加服务做得非常棒，还主动接了记录员的工作。
6)第一个故事稍微长了一点，以后做到尽量把故事控制在十分钟以内。

【外科】
今天整个5楼除4个稍大的小朋友一直有互动外，其余小朋友比较小，有的因手上还有
玩具也有些声响，宝贝姐姐也能做到及时的提醒。今天有一位第一次参加的志愿者，大家
做了简单介绍和认识，组长对新伙伴进行了宝贝伴读活动程序的介绍。
（四）绘本试读：
无
（五）绘本流转:
已记在五楼记录本上