人生大不同
标题: 2017.04.22新华骨科6楼周六【人生大不同+宝贝伴读计划】-1.doc [打印本页]
作者: luyi199024 时间: 2017-6-20 21:25
标题: 2017.04.22新华骨科6楼周六【人生大不同+宝贝伴读计划】-1.doc
【人生大不同 宝贝伴读计划】
活 动 记 录
记录：*佳佳
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志愿者：*玉华、*颖、*航红、*轶颖、*文欣、*妍琳、*安妮、*宇菁、*烨、*颜霞、*艺艺、*云霞、*蔓妮 |
讲读书目： 1. 《谁吃了我的苹果》（*颖） 2. 《亲爱的小羊》(*航红） 3. 《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》（*玉华） |
作者: luyi199024 时间: 2017-6-20 21:30
活动流程纪要：
（一） 准备工作 6:00~6:25/6:30
1. 先到的志愿者到护理站与护理人员打招呼、借活动室钥匙，进入活动室。
2. 志愿者陆续到达，洗手（可在护理站后方办公区卫生间或走廊洗手台）、穿上医院志愿者背心（活动室内）。志愿者个人物品集中摆放在室内安全、不影响工作和观瞻的角落。
3. 整理活动室：
将室内其他可能影响伴读的物品尽可能收进整理箱、橱柜里，绘本排放在橱柜上，桌椅根据情况，摆放整齐。
4. 准备完毕后，6:15去病房邀请。志愿者们说明“我们是大不同的志愿者，6:30在活动室有讲故事的活动，如果小朋友没有打点滴，没有发烧，吃好饭后，带上口罩，带好外套，欢迎到活动室听故事。”
（二） 伴读故事活动
1、暖场活动（*玉华）18:32-18:33
开场白：小朋友们，我们是人生大不同宝贝伴读计划的宝贝哥哥和姐姐，每周18:30-19:00在这里为宝贝们讲故事。在开始故事之前，希望小朋友的家长们也一起配合我们，在讲故事过程中请保持手机静音，请勿拍照、摄影。小朋友在故事开始之前，我们先来一起互动一下：
雪花雪花，
凉凉的雪花，
雪花雪花，
从天空飘下，
我爱雪花，
我用小手抓住它，
咦，
雪花哪去啦，
雪花变成水滴啦。
2、故事一《谁吃了我的苹果》（*颖）18:31-18:40
“老鼠拼命得挖啊哇啊，终于来到了苹果掉落的洞里。他急忙寻找苹果。‘咦，苹果在哪里？’洞里什么都没有。‘我一直努力地挖’又累又饿的小老鼠伤心地哭了”
“我的脖子虽然很长，可是，要把头伸进那么深的洞里，我的腿必须张得很大很大，脖子才能低下来。这样，我得先学会劈腿才行！”
“我的嘴巴又大有款，没办法伸进那么窄的洞里，就算塞得进去，也不能张开嘴巴咬苹果啊！”
故事反馈：蔡颖姐姐的音色十分甜美，读起故事来娓娓道来。小朋友们互动非常活跃，都很喜欢这个故事。
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3、故事二《亲爱的小羊》（*航红）18:40-18:50
“‘你愿意做我的朋友吗？’山冈上的老狼给住在草地上的小羊羔写了一封信。一心想要个朋友的小羊，根本没想到这热情洋溢的信竟然是来自一匹狼。羊爸爸和羊妈妈起初也觉得让小羊交个笔友不算什么坏事，直到这个“阿朗”来信要小羊和他一起约会。一匹狼和一只小羊的约会，会是什么样？最后，羊妈妈的出现，打碎了老狼所有的计划。”
故事反馈：田航红姐姐读起这个故事时感情充沛，语气变化丰富，小朋友们会一直互动，另外有一个小朋友可能平时没有太多听故事的习惯，偶尔对他妈妈喊叫，还有一位由家长陪同的年纪过小的小朋友离开米奇屋了。但是田航红姐姐还是很好地掌控了局面，没有被小朋友带走节奏。
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4、故事三《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》（*玉华）18:51-19:00
“一条鳄鱼患了蛀牙，去看牙医：我真的不想看到他，但是我非看不可。而诊所里的牙医也在想：我真的不想看到他，但是我非看不可。。。。鳄鱼又张大了嘴巴：不用太久……牙医又把手伸进了鳄鱼的嘴巴：不用太久…… 总算是补好了，鳄鱼“唷”了一声，牙医‘唷’了一声。 鳄鱼给牙医行了个礼：多谢您啦！明年再见。牙医给鳄鱼还了个礼：多谢您啦！明年再见。可走出诊所的鳄鱼却在想：我明年真的不想再见到他……牙医在窗口看着鳄鱼也在想：我明年真的不想再见到他…… 鳄鱼说：所以我一定不要忘记刷牙。牙医说：所以你一定不要忘记刷牙。”
故事反馈：唐玉华姐姐的故事轻松有趣，幽默诙谐中还透露着一股温柔细腻，小朋友们都听得很认真入迷，并且也是一如既往得积极互动。
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5、伴读结束与整理19:00左右
三个故事讲完后，组长告诉小朋友们今天的活动结束了送小朋友们出门，欢迎他们再来听故事。
后续工作：归整活动现场、恢复原状（桌椅）。
作者: luyi199024 时间: 2017-6-20 21:31
问题讨论和建议：
现场情况及建议：
工作总结环节中组长唐玉华指出大家要注意拿绘本的方式，尽量举高平摊，避免反光。四个故事趣味性很强，总体效果很好。
伴读讨论：今天有四位试读伙伴（*艺艺、*云霞、*轶颖、*航红），因为大家到得比较早，所以第一个试读故事是在6：00-6:15先讲。
绘本试读：
试读一：郭艺艺《逃家小兔》讲述了一个小兔子千方百计想要逃离家的故事。但故事时间太短了，建议从封面开始讲，适当变化语调加入肢体语言，可以增加一些小互动。下次再试读一下。
试读二：周云霞《阿立会穿裤子》讲述了小朋友阿立尝试独立穿裤子的故事。声音可以再大一点，可以再讲得有趣一点，结尾处的发问不要过于深入，只要提醒小朋友要学会自己穿衣即可。下次再试读一下。
试读三：雷轶颖《你看起来好像很好吃》讲述了霸王龙和小甲龙之间的有爱温馨。建议情感起伏再
大一些，语气再夸张一些，某些文学性过强的词，比如“荒芜寂静”可以说得简单一点便于小朋友理解，建议省略一些多余互动，以免没听过故事的小朋友答不上而冷场。下次再试读一下。
试读四：田航红《爱哭的猫头鹰》故事讲述了猫头鹰宝宝一直哭结果最后却忘记自己为什么哭的故事。这个故事非常有趣，也贴合小朋友们爱哭的现实情况，建议声音稍大一点，还有再精简一下故事以免超时。可以读，但最好读之前再试读一下精简版计时。
绘本借阅：
*玉华：《小威向前冲》
*艺艺：《吉利和吉拉大扫除》
*潘烨：《阿立会穿裤子》（这本书是唐玉华组长的）
绘本归还：
*颖《老鼠娶新娘》
*航红《亲爱的小羊》
*轶颖《你看起来好像很好吃》
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