人生大不同

标题: 20170603 人生大不同宝贝伴读计划记录汇总（儿童医学中心 ... [打印本页]

作者: mocaca 时间: 2017-6-8 14:22
标题: 20170603 人生大不同宝贝伴读计划记录汇总（儿童医学中心 ...
本帖最后由 mocaca 于 2017-6-8 14:46 编辑

时间	2017年06月03日	晚上6 :00 ~ 8：00
地点	浦东儿童医学中心/血液肿瘤中心 5、6楼病房活动室浦东儿童医学中心/外科五楼病房活动室
参与对象/人数	血液中心5楼：患儿 9 人；家长约 9 人血液中心6楼：患儿 6 人；家长 6 人外科5楼：患儿 8 人；家长约 8 人
1位二期志愿者：李XX 3位三期志愿者：欧XX、王XX，余XX 4位四期志愿者：曹XX、王XX 3位六期志愿者：高XX、朱XX，刘XX 8位七期志愿者：阮XX，印XX、谢XX、张XX、蔡XX、谢XX、柴XX、陈XX

【血液中心5楼】讲读书目：

1）《和甘伯伯去游河》（印小刚）

2）《古利和古拉与古鲁力古拉》（王登凌）

3）《一只小猪和100只狼》（余恒）

【血液中心6楼】讲读书目：

1）《女巫扫帚排排坐》（谢丹丹）

2）《坏脾气王国》（欧莉华）

3）《魔法亲亲》（李海）

【外科5楼】讲读书目：

1）《三个强盗》（高彦）

2）《芭蕾小姐咪咪》（曹勤）

3）《古利和古拉》（王蝶）

作者: mocaca 时间: 2017-6-8 14:23
活动流程纪要：
（一）准备工作 6:00~6:25/6:30
1. 先到的志愿者到5楼医院护理站与护理人员打招呼、借5楼活动室钥匙，领取口罩，进入活动室。
2. 负责血液中心6楼的组长在5楼活动室拿大约12本绘本，再到6楼护理站打招呼、借6楼活动室钥匙。
3. 志愿者陆续到达，洗手（可在护理站后方办公区卫生间或走廊洗手台）、穿上医院志愿者背心。（背心已放在活动室内）。志愿者个人物品集中摆放在室内安全、不影响工作和观瞻的角落。
4. 整理活动室：
【血液中心5楼】将桌子移动到指定位置以腾出讲故事的空间，将小椅子围成半圆等待小朋友入座。将绘本书籍取出放在讲故事的椅子周围，供小朋友获取阅读。
【血液中心6楼】将室内玩具尽可能收进整理箱、橱柜里、大桌板下，小圆桌靠边放，小椅子围半圆形排放，小黑板可以遮挡东西，但要将黑板上的小物件取下避免幼儿去玩耍；发出声响的玩具一定要藏到不易被发现的角落。拿到6楼的绘本，排放在橱柜上，可供志愿者选用，也可提供现场活动尚未正式开始前让孩子翻看，或活动进行中有少数孩子没法专注集体活动时个别阅读。准备好2个点滴架备用。
【外科5楼】将小椅子围成三排半圆，前后错开，等待小朋友入座。小圆桌靠墙边放，不影响小朋友和家长们行动及行走。将绘本书籍取出放在讲故事的椅子周围的小圆桌上，供小朋友取阅。小车等玩具放在角落，并用小圆桌遮挡。
5. 准备完毕后，在6:20去做病房做邀请。志愿者们说明我们是大不同的志愿者，6:30在活动室有讲故事的活动，如果小朋友没有打点滴，没有发烧，吃好饭后，带上口罩，带好外套，欢迎到活动室听故事。

作者: mocaca 时间: 2017-6-8 14:26
本帖最后由 mocaca 于 2017-6-8 14:47 编辑

（二）       伴读故事活动
【血液中心5楼】
1.       暖场活动+手指谣（王XX） 6:31-6:35开场白：小朋友们，我们是人生大不同宝贝伴读计划的宝贝阿姨宝贝姐姐，每周四和周六晚上6:30-7:10在这里为宝贝们讲故事。我们一起来动动小手：
《两只小狐狸》
附手指游戏：
两只小狐狸，样子很神气；
玩着跷跷板，还有转转椅；
要做好朋友，不能耍脾气；
你让我来我让你，
快快乐乐做游戏。
志愿者很细心，第一遍带的很慢，第二遍就要快一些了。
2.       故事一《和甘伯伯去游河》（印XX）
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故事简介：
《和甘伯伯去游河》是约翰•伯宁罕的作品，他构思的是一个非常单纯的故事，单纯的感觉像一个幼儿：甘伯伯有一条木船，他的家就在河边。有一天，甘伯伯撑船去游河。两个小孩子、兔子、猫、狗、猪、绵羊、鸡、牛和山羊，一一要求上船。起初情形还好，后来这些乘客都忘了遵守秩序，忘了坐船的规矩。结果，船翻了，大家都掉进水里。甘伯伯带领大家游泳到岸边，让太阳把他们的衣服和身子晒干。和气的甘伯伯还邀请这批乘客到他家去喝茶，并且提议过几天大家再来坐一次船。
伴读：
故事讲得温柔而有亲和力，故事中也穿插了适当的互动环节，让在座的小朋友很快沉浸在故事中，个个都听得很认真。
3.       故事二《古利和古拉与古鲁力古拉》（王XX）18:47~18:56
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故事简介：
这个故事是古利和古拉要去原野上吃早餐，他们在半路上交了一个朋友叫古鲁力古拉。他们一起玩耍、一起吃早餐，大家在一起玩的非常开心。
伴读：志愿者讲故事的时候，声音非常甜美，描述生动，现场效果较好。本次的孩子年龄相对偏大，6-7岁左右，现场的互动没有低龄儿童活跃。
4.       故事三《一只小猪和100只狼》（余XX）18:57~19:05
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本书讲述了1只猪被100只狼围攻的故事，其中一页真的画了100只狼，每只狼的形象各有特点，跑起来的样子都不一样。该书被认为是目前世界上画狼画得最好的绘本。精湛的画面表现技巧，急剧转折的情节设置，富于童趣而个性化的语言，令本书深得小朋友的喜爱。
伴读：志愿者的讲述绘声绘色，能够运用声线的变化来表示不同角色的性格，也会加入自编的动物声音，配合故事，非常有趣。并且配合故事情节的发展，和小朋友开展了很好的互动。故事中有动物，有美食，孩子们听得兴趣盎然。
5、后续工作：归整活动现场、恢复原状（玩具、桌椅）

作者: mocaca 时间: 2017-6-8 14:36
本帖最后由 mocaca 于 2017-6-8 14:51 编辑

【血液中心6楼】
1、开场（手指谣）：李XX 18:30-18:36
开场白：小朋友们，我们是人生大不同宝贝伴读计划的宝贝哥哥和宝贝姐姐，每周四和周六晚上6:30-7:00在这里为宝贝们讲故事。请家长将手机调至静音，全程不摄像不拍照，谢谢配合！
暖场手指谣：《五只小猴荡秋千》，接下来，我们一起来动动小手：
五只小猴荡秋千（两手左右摇摆）嘲笑鳄鱼被水淹
鳄鱼来了鳄鱼来了啊呜啊呜
四只小猴荡秋千（两手四指左右摇摆）嘲笑鳄鱼被水淹
鳄鱼来了鳄鱼来了啊呜啊呜
三只小猴荡秋千（两手三指左右摇摆）嘲笑鳄鱼被水淹
鳄鱼来了鳄鱼来了啊呜啊呜
两只小猴荡秋千（两手二指左右摇摆）嘲笑鳄鱼被水淹
鳄鱼来了鳄鱼来了啊呜啊呜
一只小猴荡秋千（两手一指左右摇摆）嘲笑鳄鱼被水淹
鳄鱼来了鳄鱼来了啊呜啊呜
（重复一遍）
活动反馈：
因为今天来的都是年龄比较小的朋友，所以是比较简单的手指谣。小朋友都很投入，做到一半的时候一位小朋友哭了，在志愿者和小朋友爸爸的安慰下停了下来，总体情况良好。

2、故事一《女巫扫帚排排坐》谢XX 18:35-18:47
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故事简介：
“女巫有一只猫，有一顶很高的尖尖帽，金黄色的长辫子，垂在她的后脑勺儿。”
这是一个善良可爱的女巫，她有一群很会做“加法”的聪明朋友。她把大家的友情、爱心还有勇气放在一起，变成了一把非同寻常的魔扫帚！快快拿出你的勇气和爱心，跳上女巫的魔扫帚，一起去飞翔！
伴读：
故事十分生动有趣，小朋友都听得很认真，因为小朋友比较少，所以都坐在了第一排，互动的时候也能照顾到每一位小朋友。故事时间比较长，到了后面，小朋友有一些注意力不集中。

2、故事二《坏脾气王国》欧XX 18:47~18:55
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故事简介：
很久很久以前，有一个“坏脾气王国“。那里的人，从国王一家到普通百姓，统统都不会微笑。可是有一天，王后又生下了一位王子，他的脸上有一种所有人都没见过的奇怪表情，这可把坏脾气王国里的人吓坏了……
伴读：
宝贝姐姐讲得非常亲切有趣，小朋友也很安静，但考虑到时间比较紧张所以把互动减少了。途中有一位小朋友离开，一位新朋友进来。

3、故事三《魔法亲亲》李XX 18:55~19:02
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故事简介：
故事讲的是小浣熊Chester不愿意去上学，因为他不愿意离开妈妈去一个陌生的环境，妈妈向他保证，他一定会喜欢新学校，并告诉他一个秘密――“the kissing hand”，妈妈在小浣熊的掌心印上一个吻，这样每当小浣熊在学校感到孤独的时候，把掌心轻按在脸颊，妈妈的吻就会温暖他的心，就不会再孤独和害怕了。
那天小浣熊去上学，他在妈妈的掌心也印下了一个吻，好让妈妈在想他的时候，也可以感受到这魔法亲吻。
这是一本很温情的图画书。故事很适合讲给那些第一次离开妈妈去上学的孩子。魔法亲吻能够缓解孩子心中的恐惧，让他们感受到父母的爱永远陪伴着他们。
伴读：
宝贝姐姐讲故事非常亲切，绘声绘色，小朋友们都被吸引了。有一位小朋友一直断断续续想哭，小朋友爸爸一直在第二排搂着小朋友，哭声对讲故事有一点影响。

作者: mocaca 时间: 2017-6-8 14:41
本帖最后由 mocaca 于 2017-6-8 14:52 编辑

【外科5楼】
1、       暖场活动+手指谣（谢XX） 6:31-6:35
开场白：小朋友们，我们是人生大不同宝贝伴读计划的宝贝阿姨宝贝姐姐，每周四和周六晚上6:30-7:10在这里为宝贝们讲故事。我们一起来动动小手：
《手指变变变》
一根手指变变变，变什么？变小虫，上爬爬，下爬爬、左爬爬、右爬爬；两根手指变变变，变什么？变剪刀，上剪剪，下剪剪、左剪剪、右剪剪；三根手指变变变，变什么？变叉子，上叉叉，下叉叉、左叉叉、右叉叉；四跟手指变变变，变什么？（让小朋友猜）变蝴蝶，上飞飞，下飞飞、左飞飞、右飞飞；五跟手指变变变，变什么？（让小朋友猜）变喷泉，上喷喷，下喷喷、左喷喷、右喷喷。
志愿者很细心，第一遍带的很慢，第二遍就要快一些了。
2、       故事一《三个强盗》（高XX）18:35-18:47
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故事简介：
这三个强盗刚一开始登场时，还和别的故事里的强盗一样的坏，一样的十恶不赦，你看，他们不是用胡椒粉喷马的眼睛，就是抡起斧头砸车轮……如果不是有一天他们无意中劫持了一个名叫芬妮的孤儿，这三个蒙面大盗可能会一辈子这样坏下去，这样十恶不赦下去，永远做强盗。可是，天真无邪的芬妮的一句话，却让这三个罪孽深重的强盗迷途知返了。小小的芬妮说了一句什么话呢？其实，她面对一箱箱的金银财宝，只是问了一声“这些是做什么用的？”就是这么一句话，让三个强盗的人生来了一个一百八十度的大转弯。他们弃恶从善，坏人变成了好人，成了“所有走丢了的小孩、不快乐的小孩和没人要的小孩”的养父。
伴读：
故事讲得温柔而有亲和力，故事中也穿插了很多互动环节，让在座的小朋友很快沉浸在故事中，个个都听得很认真。但是志愿者的故事收尾有一些仓促，建议下次在做了简单的故事收尾后，能够简单地说一句：“现在由请下一位宝贝姐姐来给我们讲第二个故事，让我们欢迎”让大家做好转换故事与故事的过度。

3、       故事二《芭蕾小姐咪咪》（曹XX）18:47~18:57[attach]783[/attach]
故事简介：
这个故事是关于一个名叫咪咪的小老鼠，学习跳舞学习唱歌，最后在舞台上面演出，又遇到了许多困难的故事。
伴读：曹勤讲故事的时候，声音非常甜美，描述生动，现场效果较好。在讲述期间，有家长电话响，但能够自觉地离开活动室接听。有几个低龄儿童离开活动室。

4、       故事三《古拉和古利》（王XX）18:57~19:06
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故事简介：田鼠古利和古拉在林子里发现一个大鸡蛋，可是鸡蛋太大没法搬走啊！这可难不倒古利和古拉，拉着大锅，背着大碗……古利和古拉在林子里烤起了蛋糕。动物们闻着香味儿都跑来了，大家一起分享金黄色的蛋糕。吃完蛋糕，该回家了，猜猜看，古利和古拉用大蛋壳做了什么？
伴读：志愿者的讲述绘声绘色，能够运用声线的变化来表示不同角色的性格，也会加入自编的曲调，配合故事，非常有趣。并且配合故事情节的发展，和小朋友开展了很好的互动。故事中有动物，有美食，孩子们听得兴趣盎然。中间有低龄小朋友离开座位或是有小朋友玩前面的空椅子，都被志愿者上前及时制止了。
19:10有小朋友留下借书并做了登记，所有小朋友们和家长离开活动室。
后续工作：归整活动现场、恢复原状（玩具、桌椅）。

作者: mocaca 时间: 2017-6-8 14:42
问题讨论和建议：
1. 自我介绍：省略。
2. 现场情况及建议：
【血液中心5楼】
（1）5楼本次的小朋友年龄相对较大，在6-7岁左右。没有3-4岁的孩子互动那么积极。
（2）虽然我们正式伴读是6：30开始，希望参加服务的志愿者至少在6:10分之前到达服务的楼层进行伴读前的准备工作。
【血液中心6楼】
（1）志愿者来得稍微有些迟了，希望下次能够早点到就稍微早一点，有事晚到需要提前向组长请假告知，以便组长做出安排。
（2）正式伴读之前就有一位非常想听故事的小朋友来到了活动室，但因为身体上的疼痛离开了，讲第一个故事的时候又坐着推车在活动室门口听了一会儿（小朋友不愿意进来打扰了其他人）。
【外科5楼】无

作者: mocaca 时间: 2017-6-8 14:43
本帖最后由 mocaca 于 2017-6-8 14:49 编辑

【绘本试读】
【血液中心5楼】【血液中心6楼】
（1）《哈利海边历险记》朱XX
故事比较简单，画面温馨有趣，适合小朋友，能够吸引孩子的注意力。宝贝哥哥伴读的节奏稳定，情感自然，很不错！绘本的个别地方需要重新组织一下语言和语序。
下次可以直接报伴读。
（2）《公鸡的新邻居》印XX
志愿者普通话标准，声音洪亮，讲故事的时候带入感很强。对故事的整体把握得当，下次可以直接报伴读。

【外科5楼】
（1）《肚子里的火车站》蔡XX
志愿者对故事也不是很熟悉，建议可以根据孩子的年龄和接受能力，对故事的内容进行前后顺序的调整，也可省去个别比较看着令孩子不舒服的画面（小肠的画面）并可适当增加和小朋友的互动环节。画面的信息量非常的大，因此小朋友可能会看不清楚画面里的内容。组长建议，初次尝试可以挑选难度低一点的绘本。

【图书借阅】

【血液5楼】

33床借《迪士尼儿童百科全书》，《棕熊童话》

12床借《你真好》，《神奇校车》，《汤姆去海滩》

5床借《我的小鞋子》，《长个不停的腿》

【图书归还】

【血液5楼】

33床还《犟龟》，《谁收到了礼物》

刘生丽还《不要随便欺负我》

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