人生大不同

标题: 12.01新华周四【人生大不同  宝贝伴读计划】 [打印本页]

作者: luyi199024    时间: 2016-12-14 17:29
标题: 12.01新华周四【人生大不同  宝贝伴读计划】
12.01新华【人生大不同  宝贝伴读计划】
        2016年  1201    18:00-20:00        
      点:新华医院小儿心脏内科和小儿肾脏内科联合病区 七楼病房活动室
          新华医院小儿外科临床医学中心 六楼病房活动室
活动记录:小祎瑾;汇总:六一
参与对象/人数:
内科7患儿8  家长9
外科6楼:患儿7人;家长9人
志愿者:
内科7楼:家振、(组长)、慧欣、嫣红、小蔚、宇祺、莉莉、惠如、祎瑾
外科6楼懿彦姐姐组长)志豪、颖、鋆、立浩、寄程、周婧、璐嘉、延冰、雯、
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讲读书目:
内科7
1、《三只小猪盖房子》(嫣红)
2、《红红红》(蔚)
3、《古怪的乌鸦》(家振)
外科6楼:
1、《和我一起玩》(颖)
2、《很饿的毛毛虫》(鋆)
3、《 偷书小兔》(懿彦)
准备工作 18:00~18:29
伴读故事活动  18:29~19:00
伴读讨论 19:00~20:00
伴读活动 ——内科7 18:30~19:00

1.暖场活动(曹慧欣)  手指谣18:30-18:33
开场白:小朋友们,我们是人生大不同宝贝伴读计划的宝贝姐姐,每周四18:30-19:30在这里为宝贝们讲故事。在开始故事之前,希望小朋友的家长们也一起配合我们,在讲故事过程中请保持手机静音,请勿拍照、摄影。小朋友在故事开始之前,我们先来活动下手指?

小贝壳,像房子,一开一关棒棒棒。
小海马,卷尾巴,一来一去柔柔柔。
八爪鱼,长胳膊,一伸一缩游游游。
大鲨鱼,真危险,张嘴闭嘴嗷嗷嗷。


作者: luyi199024    时间: 2016-12-14 17:30
2. 故事一《三只小猪盖房子》(潘嫣红)(18:33-18:40)
   猪妈妈有三个孩子,老大叫呼呼,老二叫噜噜,还有一个老三叫嘟嘟。有一天,猪妈妈对小猪说:“现在,你们已经长大了,应该学一些本领。你们各自去盖一座房子吧!”三只小猪问:“妈妈,用什么东西盖房子呢?”猪妈妈说:“稻草、木头、砖都可以盖房子,但是草房没有木房结实,木房没有砖房结实。” 三只小猪高高兴兴走了。走着,走着,看见前面一堆稻草。老大呼呼忙说:“我就用这稻草盖草房吧。”呼呼的草房只花了三个小时就盖好了。老二噜噜和老三嘟嘟一起向前走去,走着,走着,看见前面有一堆木头。老二噜噜连忙说:“我就用这木头盖间木房吧。”噜噜的木房在三天内也盖好了。 老三嘟嘟还是向前走去,走着,走着,看见前面有一堆砖头。。。。。大灰狼从烟囱里钻进去,结果跌进热锅,被开水烫伤了。从此,它再也不敢来捣乱了。老大呼呼高兴地对嘟嘟说:“盖草房虽然最省力,但是很不结实,以后我要多花力气盖砖房。” 老二噜噜也高兴地对嘟嘟说:“盖木房也不结实,以后我也要多花力气盖砖房。” 嘟嘟看着两个哥哥,坚定地点点头说:“好,让我们一起来盖一座大的砖房,把妈妈也接来,大家一起住吧!”就这样故事结束了,潘嫣红告诉孩子们一定要做一个有智慧的人,孩子们都点点头表示非常认同。
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3. 故事二  《红红红》(王蔚)(18:40-18:48)
   一个夏天的傍晚,乌龟匆匆忙忙地从城里走过。 “您这是急着上哪儿去呀,乌龟先生?”浣熊太太问。 “我要去看个红、红、红色的东西,”乌龟回答,脚下还在不停地往前走。大家纷纷追着乌龟想看看到底是什么红色的东西……
   就这样,孩子们跟着王蔚一起和乌龟去看看红色的东西是什么,王蔚用生动的语言和孩子们一起去追寻乌龟想要找的东西,最后,大家一起找到了太阳,孩子们都听得津津有味。
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作者: luyi199024    时间: 2016-12-14 17:31
luyi199024 发表于 2016-12-14 17:30
2. 故事一《三只小猪盖房子》(潘嫣红)(18:33-18:40)
   猪妈妈有三个孩子,老大叫呼呼,老二叫噜噜, ...

4.故事三《古怪的乌鸦》(潘家振)(18:48-18:57)
   彩色的乌鸦坐在树枝上,注视着正在慢慢落山的太阳。忽然,他发现左右两边的乌鸦伙伴们都飞走了,这可真奇怪,以前从来没有发生过这样的事情。“发生了什么事?”他问道,“我的嘴里有什么味道吗?还是我碰了谁的黑色的羽毛了?”乌鸦彼此意味深长地看了看,谁也没有说话。突然一声枪响把正在睡午觉的乌鸦都惊醒了,乌鸦们纷纷飞到了另一棵树上,没有乌鸦被击中,但是他们都被吓得够呛。“这都是彩色的乌鸦引起的”,一只乌鸦说“他太显眼了,所以我们才会被发现,并受到袭击。”没过一会儿,在那棵树上就剩下彩色乌鸦自己了。在十一月的灰蒙蒙的天空里,他那彩色的羽毛显得格外耀眼,这真让他感到难堪,他考虑着,怎么样才能使自己变的不再惹人注目。。。。。。
  彩色乌鸦看着睡眼惺忪而又有些惊讶的伙伴们说:“如果你们知道我做了什么梦,你们就明白了。”“快讲给我们听,我们最喜欢听恐怖的故事,特别是梦。”然后,彩色乌鸦讲了他的梦。
“这是一个很可怕的故事。”乌鸦的首领严肃地说,“这样的事情在现实中是有可能发生的。”在场的乌鸦都很惊讶,但谁也没有说话。“不过,这在我们这里是不会发生的!”乌鸦首领最后说
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18:58孩子们一个接一个离开活动室。
志愿者协助家长引导、照看孩子们离开、回病房。
18:59-19:15
因为有两位新来的伙伴,大家介绍了一下自己沟通了一下感触。潘家振介绍了一下大不同的一些活动,对自己参加活动的心得。大家沟通的很愉快,新沪杯也对大不同活动有了进一步的了解。
绘本流转:
1.【图书借阅】
曹慧欣借《亲戚们来啦》
曹慧欣还《动物绝对不应该穿衣服》
2.【图书捐赠】
伴读活动 ——外科6楼18:30~19:02
1.暖场活动(殷志豪)  手指谣18:30-18:34
开场白:小朋友们,我们是人生大不同宝贝伴读计划的宝贝姐姐,每周四18:30-19:30在这里为宝贝们讲故事。在开始故事之前,希望小朋友的家长们也一起配合我们,在讲故事过程中请保持手机静音,请勿拍照、摄影。小朋友在故事开始之前,我们先来活动下手指?
小手小手变魔术,(拍两下手,双手在胸前自由摆动)
变只小兔跳跳跳,(伸出食指与中指在头顶做兔子耳朵状,左右摇摆)
变只小猫喵喵喵,(撑开五指在嘴边做小猫捋胡须状)
变只公鸡喔喔喔,(左手叉腰,右手五指并拢竖放在头顶上做公鸡状)
老师见了眯眯笑,(双手做兰花指,在脸颊两边做花状)
连声夸我手真巧。(拍手两次,伸出大拇指左右摇摆两次)


作者: luyi199024    时间: 2016-12-14 17:33
luyi199024 发表于 2016-12-14 17:31
4.故事三《古怪的乌鸦》(潘家振)(18:48-18:57)   彩色的乌鸦坐在树枝上,注视着正在慢慢落山的太阳 ...

2. 故事一《和我一起玩》(郦颖)(18:35-18:43)
太阳初升时,小女孩儿走到草地上,看见蚱蜢正在吃早餐,就对蚱蜢说:“和我一起玩好吗?”还伸手想去抓蚱蜢,吓得它马上跳开了。接下来,小女孩陆续看见了青蛙、乌龟、松鼠等小动物,仍然要它们和她一起玩,还屡屡动手去抓,这种举动当然吓跑了所有小动物。接连碰壁的小女孩儿非常落寞,只好一个人静静地坐着,什么事也不能做。没想到就在这种“无所作为”的情况下,原本——遁逃的小动物一一回来了,它们回归到原来的位置上,和小女孩儿静静地相处,看似保持安全距离,互不惊扰对方,其实已经形成了自然相处的模式,营造出和谐共处的氛围。
郦颖声音温暖悦耳,告诉小朋友们不要去随意吓唬小动物,要学会聆听,静静的看,小动物自己会跑过来的。
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3. 故事二《很饿的毛毛虫》(陈鋆)(18:44-18:49)   
讲述了从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫,他四下寻找着可以吃的东西,并最终化茧成蝶。
月光下,一个小小的卵,躺在树叶上,一个星期天的早晨,暖暖的太阳升起来了——啪!——从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。他四下寻找着可以吃的东西。
星期一,他啃穿了一个苹果。可他还是觉得饿。
星期二,他啃穿了两个梨子,可他还是觉得饿。
星期三,他啃穿了三个李子,可他还是饿。
星期四,他啃穿了四个草莓,可他还是饿得受不了。
星期五,他啃穿了五个桔子,可他还是饿呀。
星期六,他啃穿了一块巧克力蛋糕,一个冰淇淋蛋筒,一条酸黄瓜,一片瑞士奶酪,一截萨拉米香肠,一根棒棒糖,一角樱桃馅饼,一段红肠,一只杯形蛋糕,还有一块甜西瓜。 到了晚上,他就胃痛起来!
第二天,又是星期天。 毛毛虫啃穿了一片可爱的绿树叶,这一回他感觉好多了。
现在他一点儿也不饿了——他也不再是一条小毛虫了。他是一条胖嘟嘟的大毛虫了。
他绕着自己的身子,造了一座叫做“茧”的小房子。他在那里面呆了两个多星期。
然后,他就在茧壳上啃出一个洞洞,钻了出来……
他已经是一只美丽的蝴蝶了!
小朋友对吃的很感兴趣,陈鋆较为注重健康饮食引导,教育小朋友们不能暴饮暴食。
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作者: luyi199024    时间: 2016-12-14 17:33
luyi199024 发表于 2016-12-14 17:33
2. 故事一《和我一起玩》(郦颖)(18:35-18:43)
太阳初升时,小女孩儿走到草地上,看见蚱蜢正在吃早 ...

4. 《偷书小兔》(张懿彦)18:50-19:02)
一些兔子梦想得到美味的莴苣与胡萝卜,另一些则向往开满鲜花的草地与鲜嫩多汁的蒲公英,然而拉菲渴望的却只有书,拉菲是一位爱看书的兔子。他为了看书,偷偷跑去别人家,并把自己看上的书偷回家。有一天,他被抓住了,他说他错了,可是总觉得书不够读。拉菲被书的主人亚瑟原谅了,并被告知喜欢看书不可以偷书,可以去图书馆看!
张懿彦熟练风趣,表情语气夸张,故事的最后突出主题,教育小朋友不能偷东西,要看书可以去图书馆。
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19:03孩子们一个接一个离开活动室。
19:04-20:08
互相介绍
总结今天伴读情况:今天的三个故事很不错。
试读:沈寄程(嗨,身体的各位)通过,但在语言表达上建议适当做减法,可安排7楼;
周婧(数一数,亲了几下)通过。适合较小年龄孩子的绘本,建议安排在6楼,并搭配时间较长的故事
吴延冰(彩虹色的花)通过
绘本流转:
【图书归还】
殷志豪还《村姑娘一心想把皇后当》






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