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中国人育儿一大失败:送孩子去他不该去的地方。听陈默老师说~

家庭教育需要确立一个框架,有方向,心里有谱,你的孩子将来才能成为一个有力量的人。家长不是在校老师,老师只管他在校的三五年,家长是希望孩子一生过得好。


那么是时候静下心来去思考这个问题了——

人一生过得好,需要具备哪些元素?


上海市心理协会基础教育专业委员会秘书长、咨询个案近万例的陈默老师数给你听!这一次,大不同君继续“前情回顾”:陈默老师在大不同第一季育儿课上提到的重构家庭教育观念



 

1
身体健康,心理健康



身体健康最低的标准,就是不要浑身慢性病;

心理健康最低的标准,就是这个人的适应性。


2
有能力获得社会平均收入


一个很穷的人,相对来说,比较难过得很好。

那么问题来了,钱多是没有上限的。比如你很有钱买大房子搬家了,然后发现隔壁邻居比你更有钱,你马上觉得自己没有钱。如果你的孩子,他的收入达到了社会平均水平,他能不能安然、能不能心定、能不能觉得满足?这个很重要,不然你会没底。你会想更有钱,也因此更不快乐。




所以教育理念很要紧,它会弥漫在家庭环境里的,家长讲话的字里行间,就会体现家长内心的观念。有些孩子长大了做了小学老师、护士会怨恨,为什么?因为他知道这些职业收入不高。但是我们的社会也有把护士做得非常精彩的,把小学老师做到名师的,为什么人家能做得好?就是理念的差别。孩子如果一路成长充满怨恨,该怨谁?当然是家长。小的时候家长灌输的东西,到时候就会有相应的后果了。



3
内心愉悦

愉悦感不仅仅来自于他人的评价,实际上自我发展越好的人内心越强大,他不需要太多外在对他的欣赏来给到他力量,内在有自我的力量。

现代社会,有太多人努力奋斗的动力来源就是他人怎么欣赏他,如果他到一个环境里,别人都很欣赏他,他就很有动力努力奋斗,哪一个人比他更高,他比不上了,就觉得要崩溃。如果真是这样的人,他即使一路向前,一路也是非常焦虑的,向前是怕别人追上他,也怕追不上别人,尽管他的高度、收入可能都不低,但活得很紧张、不坦荡、一直是不开心的。。所以,自我内心的愉悦感是衡量一个人过得好的重要元素。




所有的家长都希望自己的孩子是成功人士,要知道各行各业成功人士都会有个共同的特质,他一定是输得起的。

输了,再来,输了,再来,终究有一天他真的成功了。而现在的家长,从一开始就不让孩子输,这个不能输的人,他未来怎么能赢呢?也就是说,他不具备赢的这个特质。


4
有终身学习的愿望


为什么要终身学习?因为一个人心灵成长是不能停下脚步的,这不是学历的问题,一个人只有不停地学习,他才会有生活的活水。终身学习的愿望怎么培养?家长从孩子小时候就要培养他成为一个有阅读习惯的人。


中国人育儿,最大的失败点有两个:

一是孩子普遍没有阅读习惯,

二是送孩子去他不该去的地方。



现实中家长是如何做的呢?今天让孩子弹钢琴、明天让他去跳舞、后天去画画、大后天去讲故事,排得满满当当,为什么就不能让他静下心来好好看书呢?阅读是可以让一个孩子将来一生学习不愁的习惯,即使到了八九十岁他也一样会学下去。

所以,鼓励孩子阅读、欣赏孩子阅读、别干扰孩子阅读。哪怕他最先开始阅读的是奥特曼之类的低幼书籍,也别打击他,慢慢地循序渐进,到后来孩子挑选书籍的水平自然而然就会越来越高。

家长千万不要对孩子阅读过早地指导,对孩子说“你不要看这个书,要看那个书”。



5
有欣赏美的能力


当然,你培养出来的孩子要有欣赏美的能力。人在自然美景里面留恋往返、内心愉悦、精神享受,这就是欣赏美的能力。艺术美是人创造的,一个人能在艺术形象面前被深深感动,能被振颤心灵,这个人就像人了。




家长培育出来的孩子首先得称得上是人,他能真正享受到作为人的乐趣,也就是他对美要有能力去欣赏。这个绝对是家长培养的,我们现在的学校的音乐课、美术课一到考试的时候就全没了,所以孩子对艺术的赏析力全靠家长的培养。


6
独处时不焦虑


现在中国绝大多数青年人都是独生子,可能前30年都是单身。如果一个人不能独处的话,活着是很痛苦的,在这个世界上魂不守舍。就会作,他周围的人都被他折磨。




同样,群处时也要能不焦虑。如果群处的时候你很焦虑,那么30年职场生活该如何度过呢?我们培养孩子的目标是他在人群里面很自然,愿意和谁交朋友他就可以主动地去交流,他愿意到人群里面,不觉得有负担。


那么怎样才能培养出这种在群处时不焦虑的孩子?

在他小的时候刚开始学习待人接物的时候,父母给他的东西是大气的。父母千万别老是问一些鬼鬼祟祟的问题,举例说有些妈妈会问孩子“上次某某过生日你给了他很多礼物,那这次你过生日他怎么不给你礼物呀?”如果父母老在孩子面前说这种鬼鬼祟祟的话,孩子以后就慢慢表现出狭隘、紧张、防范的状态,他本身也不会真正开心。这个跟做家长的日常交流有关,也就是家长教育的理念有关。所以,为了要培养群处的时候不焦虑的下一代,做家长的一定要豁达要大气。


7
有乐于助人的能力


因为有助人能力的人将来一定是竞争力很强的人。现在的家长注重培养出来的是竞争感很强的孩子,而不是竞争力很强的孩子!




当家长的要特别肯定孩子帮助别人的行为。第一:他会感觉自己很强大;第二:别人对他的印象都是正向的。于是这个人就越来越强大,他就越来越会抗挫折。


8
正向的价值观


价值观是精神脊柱,脊柱不正百病生,人为什么自杀,因为价值观不正,现在价值观很混乱。

比如一个鞋匠,他只有一个做鞋的技术,他拿他的技术为人类做贡献。每个人都为人类做贡献,那么人类这个种系生生不灭下去,你才有存在的意义。



价值确立,给孩子们一些正确的东西。我们的孩子,他的人生往上去,他可以积极。


怎么样?廓清思路的感觉有没有?

“信念正确,方向对”就抓住了育儿最基本的部分。


方法如何实际操作到日常生活中?

来听陈默老师的课吧!




扎实的理论功底+丰富的实战经验

=陈默老师之独到观察、见解和对策分析


2016年大不同×陈默老师育儿课第二季,3月开讲啦!

大不同君精挑细选了五个课题,每个都打在育儿的痛点上!


一、课程内容

全课程个主题,半课程可任选其中

(考虑到有些家长时间冲突,所以这次仍旧开设了半课程,好贴心哒!)


1. 312日(周六)  隔代教养的利弊和操作原则

2. 409(周六) 如何与孩子正确沟通

3. 507(周六) 养儿养女果真大不同?

4. 604(周六) 有了孩子之后的夫妻关系建设

5. 618(周六)  老二来了怎么办?


二、时间&地点

时间:9:30-11:30 每次留有15分钟现场答疑

地点:徐汇区岳阳路2002号 大不同会馆


三、课程形式

  • 面授课程&现场答疑

  • 如因时间问题,无法出席现场课程,大不同将在该次课程结束后一周内的某一日晚(具体日期另行通知)来会馆补课(音/视频)

    注:1.为兼顾学员利益保护陈老师课程版权,不提供网上视频和文字版;

       2.单次补课仅一次机会,请勿错过


四、课程费用

  • 5次全课程:单人980元;两人同行900元/人;三人同行800元/人(特别喜欢分享的大不同君相信,一定也有同样喜欢分享的小伙伴)

  • 3半课程:60053,具体课程请报名时注明序号)

备注:如因个人情况需退课,1月31日前提出退全款,2月28日前提出退60%费用,3月1日开始不接受退课、改期申请。


其他:报名课程的家长将自动成为“大不同家长汇”VIP会员,优先参加线下育儿沙龙等活动。


▋▎ 报名方式


WAY1:支付宝转账

1、登录支付宝客户端向支付宝账号付
账号:rsdbt2011@163.com。
名称:上海人生大不同公益发展中心
付款时在留言框内留下您的姓名、电话以及报名项目(必填!!如是半课程,课题序号也是必填的哟!),多人参与/合并支付请务必留下每个人的姓名和联系方式哦~否则可能会与大不同君失联哦~没有信息只能当做“善款”喽%>_<%
2、由于名额有限,名额报满则报名截止。可能会出现支付款项后未能获得参与课程的机会,如有此种情况,全额退款,同时人生大不同保留最终解释权。
3、有任何疑问可向本公众号咨询,我们会尽快回复。


WAY2:淘宝店购买

1.进入大不同君的淘宝店:大不同君的小店

2.选择心仪的宝贝,按照提示购买就可以喽!

(如是半课程,课题序号是必填的哟!)

3.有任何问题都可以通过阿里旺旺咨询哦!大不同君变身店小二为大家解答问题。


WAY3:到店支付

1、也可提前到大不同会馆咨询,现场支付

2、实体店开放时间:10:30AM-6:00PM

3、地址:徐汇区岳阳路200弄2号 大不同会馆


大不同

家长汇


大不同育儿板块有两条主线,帮助家长理解:教育的本质到底是什么?孩子的成长规律是怎样的?

大不同君有一个心愿——“发现自己、成为自己”的种子,能够早早地栽入下一代孩子们的心里。未来,他们可能是大树、是灌木、是小草……无从比较,每一株都是独立的存在,我们要做的,就是为他们长成自己的样子而鼓掌。

在大不同君看来,家庭教育就是——家长在孩子身边关注、期盼和守望,及时清除小苗旁边的杂草和害虫,在狂风暴雨把小苗吹歪了的时候,第一时间去扶住他,而不是拼命的拔苗助长。


「大不同家长汇」的理念就是——

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